【總結】班主任網絡競賽方法:登錄打開競賽題后,點擊右上角“文件”再點“網頁另存為”至“桌面”,保存類型為“文本文件(txt)”然后再打開桌面上剛剛保存的“文本文件”,同時打開word文件《江蘇省中小學教師班主任知識網絡競賽答案》,把試卷上的題目復制到這個題庫里用“查找”的方法答題,打字快的教師也可以直接在“查找”中輸入題目中的連續(xù)的字,答案立即找到?;径荚?0分以上,我已經用這個方法考了好多人,還考了
2025-06-22 02:30
【總結】第一篇:2014年江蘇省中小學教師心理健康知識網絡競賽 2014江蘇省中小學教師心理健康網絡知識競賽 判斷 輔導員對封閉式詢問技術的采用要適當,僅在必要的時候采用。正確 生涯規(guī)劃,是指個人在生...
2024-11-15 07:57
【總結】第一篇:2014年江蘇省中小學教師心理健康網絡知識競賽95分必備 江蘇省中小學教師心理健康網絡知識競賽【90分】試卷提交時間:2014-06-0611:09:試卷得分: 1、心理健康活動課是一門使...
2024-10-21 14:51
【總結】2022年中小學教師健康知識網絡競賽試題庫306題附答案(D)(單選)毀滅一生C.到正規(guī)醫(yī)院拔牙70年代興起的“性解放”對社會帶來許多不良的影響,下列哪個不是帶來的后果A()(單選)描述不正確的是(B)(單選)品是藥品5、下列哪一項不是正確的衛(wèi)生習慣(C)(單選)、勤剪指甲、
2025-01-11 02:39
【總結】2022年中小學教師健康知識網絡競賽試題判斷題附答案判斷題1、生命在于運動,多運動對全身的組織器官都有好處。×2、要建立良好的飲食習慣,少食多餐,八分飽即可,切忌暴飲暴食,少吃零食。√3、蔬菜烹調時先切后洗?!?、喝紅葡萄酒有一定的保健作用,因此喝紅葡萄酒不必限量。×5、現代的觀點認為個體健康是
2025-01-11 02:47
【總結】2022年中小學教師健康知識網絡競賽試題多選題附答案21、題型:多選題團體輔導成為學校心理健康教育工作的一種新的發(fā)展趨勢,學校團體工作的基礎是(2、3、4)選項1:團體輔導比個體輔導更有效選項2:學生有共同的成長課題選項3:學生有類似的困擾選項4:學生有團體生活的傾向答案正確
2025-01-10 09:24
【總結】第一篇:江蘇省中小學教師網絡法律知識競賽答案 試卷提交時間:2013-11-0913:46:試卷得分: 1、題型:判斷題分值:2 根據《侵權責任法》相關規(guī)定,連帶責任人應當按照平均承擔賠償責任原...
2024-10-25 01:33
【總結】第一篇:江蘇省中小學教師網絡法律競賽 1、題型:判斷題 在校園傷害案件中,我國法律歷來主張采用過錯原則,《侵權責任法》也沿襲了這一原則,對此類案件一律適用過錯原則。錯誤 2、題型:判斷題 不服...
2024-10-25 01:19
【總結】第一篇:2014江蘇省中小學教師心理健康知識網絡競賽4 系列四 1、教育是立國之本,學校教育的宗旨是要把普通人培養(yǎng)成君子,進而成圣成賢,而不是進行純粹的職業(yè)技術培訓。【正確】 2、教師是你的職業(yè)...
2024-10-21 14:58
【總結】第一篇:2014最新江蘇省中小學教師心理健康網絡知識競賽 2014江蘇省中小學教師心理健康網絡知識競賽 更新于2014-6-30 多選題 小學心理健康教育中的合作與統合包括校內資源的合作 校...
2024-10-21 15:10
【總結】1、題型:判斷題分值:2在壓力性事件中,越不可控的事件越會被我們視為壓力低。錯誤2、題型:判斷題分值:2在處理學生上課注意力不集中的問題時,可以通過提問學生不能回答的問題來提高其注意力。正確3、題型:判斷題分值:2在溝通當中,通常非語言溝通所占的成分更大。正確4、題型:判斷題分值:2對于壓力情境,人們會產生一系列的心理、
2025-06-07 13:57
【總結】第一篇:2014江蘇省中小學教師心理健康知識網絡競賽1 1、職業(yè)境界中的功利境界是指把職業(yè)當作謀生的手段,養(yǎng)家糊口的飯碗,憑本能工作。【錯】 2、科學技術正成為驅動經濟發(fā)展的一第一要素。大力發(fā)展科...
2024-10-24 19:35
【總結】第一篇:江蘇省中小學教師網絡法律知識競賽答案6(86分)(精選) 試卷提交時間:2013-10-2210:25:試卷得分: 1、題型:判斷題分值:2 仲裁裁決應當按照多數仲裁員的意見作出,少數仲...
2024-11-15 22:31
【總結】第一篇:2014江蘇省中小學教師心理健康知識網絡競賽2 1、在教師的人際競爭中,主要的功利目標是評優(yōu)、職評和晉級等,所以教師職場最大的競爭也是同事之間的競爭?!惧e】 2、心理健康教育課應重視情感目...
2024-10-21 15:14
【總結】試卷得分:窗體頂端1、題型:判斷題分值:2在校園傷害案件中,我國法律歷來主張采用過錯原則,《侵權責任法》也沿襲了這一原則,對此類案件一律適用過錯原則。正確錯誤答案正確2、題型:判斷題分值:2根據《行政處罰法》相關規(guī)定,行政機關在作出行政處罰決定之前,即使當事人未主動詢問,行政機關也應當告知當事人作出行政處罰決定的事實、理由及依據,并告知其依法
2025-04-16 06:26