郎節(jié)壩小學(xué)音體美學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度(編輯修改稿)
2025-04-18 12:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課： （1）體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)和衣著，師生問(wèn)好； （2）宣布課的內(nèi)容和要求。 （3）學(xué)生因病、傷，應(yīng)安排好見(jiàn)習(xí)。 4．指導(dǎo)課的進(jìn)行（示范、講解、分組、練習(xí)、糾錯(cuò)、小結(jié)）。 （1）介紹器材名稱、性能及使用，組織學(xué)生有步驟地進(jìn)行鍛煉。 （2）善于正確地運(yùn)用講解、示范、糾錯(cuò)等教學(xué)手段幫助學(xué)生觀察、領(lǐng)會(huì)、掌握運(yùn)動(dòng)知識(shí)、技能和鍛煉方法。 （3）使學(xué)生多學(xué)、多練、多思、多體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)揮其想象與模仿能力。 （4）教師注重角色的轉(zhuǎn)變，做到精講、少講，盡量運(yùn)用激勵(lì)性語(yǔ)言和多種手段、策略，調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性。 （5）課練習(xí)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，練習(xí)結(jié)束后要做好放松、恢復(fù)練習(xí)。 （6）在集體練習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，讓學(xué)生充分地體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 （7）教會(huì)學(xué)生掌握保護(hù)與幫助的方法。 （8）課結(jié)束時(shí)，要小結(jié)、評(píng)價(jià)，布置學(xué)生課后歸還器材和場(chǎng)地整理工作。 （9）教師要總結(jié)本課的效果及完成情況，做好課后反思，提高課的質(zhì)量。 5．正確處理各種突發(fā)事件。 四、體育課學(xué)習(xí)成績(jī)的考核和評(píng)定 1．水平三每學(xué)期確定的考試的內(nèi)容、考試辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 2．考核前，要合理安排復(fù)習(xí)課。 3．成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容包括體能、技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神。 4．課程學(xué)習(xí)的評(píng)定應(yīng)采用絕對(duì)性評(píng)價(jià)和相對(duì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法進(jìn)行。 5．對(duì)學(xué)生考核成績(jī)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記，重視對(duì)學(xué)生成績(jī)提高幅度和過(guò)程進(jìn)行評(píng)定，最后以等級(jí)制記錄學(xué)生成績(jī)，每學(xué)期進(jìn)行一次綜合評(píng)定。 五、課外活動(dòng) 體育教育不同于其他學(xué)科，有其本身的特點(diǎn)。課外活動(dòng)的形式有：早操、課間操、班級(jí)體育活動(dòng)等。 1．課外活動(dòng)實(shí)施必須在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，報(bào)請(qǐng)學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組討論，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，公布實(shí)施。 2．體育教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的指導(dǎo)。 3．對(duì)班級(jí)體育鍛煉的安排及組織形式進(jìn)行指導(dǎo)。 4．教師盡可能帶訓(xùn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)。 5．每學(xué)年學(xué)校要召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。 6．根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況盡可能開(kāi)發(fā)與利用校內(nèi)外體育資源。 7．開(kāi)展大課間操活動(dòng)，改變課前和課間只做廣播操的單一活動(dòng)。 六、教學(xué)研究1．教學(xué)研究是優(yōu)化學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，是教師掌握教學(xué)規(guī)律，人體機(jī)能規(guī)律、動(dòng)作形成規(guī)律，指導(dǎo)教學(xué)改革的重要依據(jù)，是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的必由之路。 2．以校內(nèi)為主，縱橫結(jié)合，針對(duì)本校體育教學(xué)，開(kāi)展教研組集體備課，每學(xué)期2次，教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課、每學(xué)期3節(jié)，并有記錄，盡可能組織教師參與校外教研活動(dòng)。 3．體育教師要養(yǎng)成寫工作總結(jié)的習(xí)慣，每學(xué)年有個(gè)一教學(xué)專題，積極參與撰寫論文、案例等，參加上級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)。美術(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度一、備課 課堂教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。包括制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃兩項(xiàng)內(nèi)容。 （一）制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 以部頒《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為理論和實(shí)踐指南，認(rèn)真研讀并深刻領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵。通讀各年級(jí)美術(shù)課本，全面掌握教材內(nèi)容，了解各冊(cè)教材之間的關(guān)系。結(jié)合學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生具體情況制定教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃一般包括以下內(nèi)容： 1．情況分析。包括學(xué)?，F(xiàn)況和學(xué)情分析如：學(xué)校教學(xué)環(huán)境、班級(jí)人數(shù)、學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、品德行為、預(yù)期知識(shí)、作業(yè)能力、興趣愛(ài)好等情況。 2．目標(biāo)要求。包括政治思想教育、審美教育、情感教育以及本學(xué)期造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索等四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的具體教學(xué)目標(biāo)要求和教學(xué)內(nèi)容。 3．教學(xué)進(jìn)度。包括學(xué)期、單元、周課時(shí)的教學(xué)安排，要體現(xiàn)日期、課題、課時(shí)數(shù)、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)要求、教具與學(xué)具準(zhǔn)備等項(xiàng)目，要求以表格的形式呈現(xiàn) （二）課時(shí)計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)課的教學(xué)內(nèi)容豐富，涉及面廣，教學(xué)形式多樣，教具準(zhǔn)備復(fù)雜，因此，必須提前備課。備課必須注意以下幾個(gè)方面要求： 1．鉆研教材 熟悉教材，理解教材編寫意圖，把握教材中涉及的美術(shù)基本知識(shí)、基本技能、技巧等方面的內(nèi)容，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)；要求： ①教學(xué)目標(biāo)明確、具體、恰當(dāng)，符合課程理念和本課教學(xué)要求。 ②重點(diǎn)突出，難點(diǎn)抓
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