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正文內(nèi)容

臺北市內(nèi)湖區(qū)東湖國民小學(xué)九十八年一月份校務(wù)會議紀(jì)錄(編輯修改稿)

2025-04-18 11:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 賽項目獲獎學(xué)生名次指導(dǎo)老師616潘冠宇特 優(yōu)黃麗美老師鍾佳蓉老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽 (國語朗讀) 504張雅婷優(yōu) 等陳志明老師劉淑珍老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽 (原住民語演說組阿美族) 510陳薇安優(yōu) 等陳惠美老師 李國彥老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽 (原住民語演說組卑南族) 516鄭如珺優(yōu) 等洪豔玉老師 鄭尹婷老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽(原住民語歌唱組阿美族) 607翁維彤607蔡欣渝501郭亭妏優(yōu) 等李真真老師 郭幸華老師林碧珍老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽(原住民語歌唱組卑南族) 603姜筑翎 402 陳玟均 402 林欣慧優(yōu) 勝第四名嚴(yán)巧勻老師 鄭克琳老師楊坤華老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽(客家語演說) 502 楊友瑄優(yōu) 等朱侖卉老師 李淑琴老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽(客家語歌唱) 612 林承民優(yōu) 等黃常鑫老師 陳美綸老師章珮瑜老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽 (閩南語朗讀) 601 張辰榮優(yōu) 等蘇皇虹老師 林怡秀老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽(閩南語歌唱) 611 陳佑軒611 李侑澄優(yōu) 等黃常鑫老師 陳美綸老師林郁君老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽(閩南語歌唱) 611 謝明哲611 李侑澄優(yōu) 等黃常鑫老師 陳美綸老師林郁君老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽 (英語戲劇) 615 曾柏睿615 郭佳翰615 朱純慧609 林欣潔 609 朱筱妤入 選邱麗君老師 楊馥慈老師許意蘋老師 蕭雅內(nèi)老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽 (英語演說) 603方婕羽入 選林英傑老師鄭克琳老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽 (英語演說) 613 林恩竹入 選林英傑老師 羅明昌老師參賽項目獲獎學(xué)生名次指導(dǎo)老師原606 朱俊安優(yōu) 選曹常聚老師 508 周柏安佳 作李孝鶯老師 陳蓁蓁老師 416 李 季佳 作詹珮英老師 臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽 (國語文字音字形) 605 簡正奇優(yōu) 等羅明昌老師 朱發(fā)德老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽(國語文作文) 615 曾怡婷第四名徐孟志老師許意蘋老師臺北市97年度多語文學(xué)藝競賽 (國語文寫字) 606 許羿笙第一名張德馨老師 蘇詠瀅老師臺北市美術(shù)比賽(書法類 國小高年級組)615 朱純慧第 三 名許意蘋老師臺北市美術(shù)比賽(書法類 國小中年級組)314 林思妤第 二 名李孝鶯老師臺北市美術(shù)比賽(書法類 國小高年級組)606 許羿笙佳 作蘇詠瀅老師臺北市美術(shù)比賽(書法類 國小高年級組)603 蔡嘉伃佳 作鄭克琳老師臺北市美術(shù)比賽(書法類 國小中年級組)411 林亭瑋佳 作張鈺嘉老師臺北市美術(shù)比賽(書法類 國小中年級組)404 黃珮慈佳 作萬寶豐老師臺北市美術(shù)比賽(水墨畫類 國小高年級組)616 潘冠宇佳 作黃麗美老師臺北市美術(shù)比賽(水墨畫類 國小高年級組)605 徐璿棻佳 作朱發(fā)德老師臺北市美術(shù)比賽(水墨畫類 國小中年級組)301 張之譯佳 作彭玉祥老師臺北市美術(shù)比賽(水墨畫類 國小中年級組)404 黃珮慈佳 作萬寶豐老師臺北市97年度兒童美術(shù)創(chuàng)作展 608 王柏凱秋季展展出徐孟志老師臺北市97年度兒童美術(shù)創(chuàng)作展 307 簡敬芳秋季展展出謝惠菱老師514 朱俊嘉優(yōu) 選蔡仲哲老師二、臺北市第41屆科展工作完成交接。三、協(xié)助辦理臺北市「與局長有約」兒童高峰會議。四、完成教育局委辦2007教育專業(yè)年施政篇成果彙編專輯。五、辦理穿堂美展活動。六、建置完成陶藝教學(xué)網(wǎng)站。七、圖書室建置完成教學(xué)資源區(qū)及電子白板資訊教學(xué)區(qū)。八、設(shè)置校園閱讀好望角及閱報區(qū)。 ◎97學(xué)年下學(xué)期工作重點及計畫ㄧ、持續(xù)推動兒童深耕閱讀活動,提升學(xué)生國語文能力:辦理圖書館利用教育、閱讀認(rèn)證活動、線上讀書會、線上心得分享、晨光閱讀活動、班級圖書共讀、好書介紹、充實圖書設(shè)備、有獎徵答、閱讀表演藝術(shù)相關(guān)系列活動、鼓勵寫作投稿、國語文教學(xué)經(jīng)驗分享、閱讀好望角、推動讀報活動。二、辦理晨光英語廣播教學(xué)活動、英語圖書閱讀推廣、英語環(huán)境布置。三、落實鄉(xiāng)土語言教學(xué):實施鄉(xiāng)土語言選修、進(jìn)行鄉(xiāng)土語言環(huán)境布置、實施閩南語廣播教學(xué)活動、母語俗諺認(rèn)證、俗諺徵圖活動。四、辦理班級音樂成果發(fā)表。五、辦理多語文儲備選手集訓(xùn)活動。六、申請臺北市優(yōu)質(zhì)學(xué)校指標(biāo)學(xué)生學(xué)習(xí)、校園營造評選。七、定期辦理川堂學(xué)生美展、校園藝術(shù)環(huán)境畫作佈置更新。八、積極辦理成人教育、新移民教育。九、推動自然生態(tài)小組進(jìn)行校園及鄉(xiāng)土生態(tài)教材研究,發(fā)展自然生態(tài)校本課程;編印生態(tài)導(dǎo)覽手冊、更新校園植物標(biāo)示及規(guī)劃校園生態(tài)教學(xué)區(qū)、組訓(xùn)生態(tài)小尖兵。 十、提升教師專業(yè)能力,形塑專業(yè)對話分享風(fēng)氣。 (一)每月定期舉行學(xué)年科教學(xué)相關(guān)議題討論、經(jīng)驗分享,以加強教師教學(xué)效能。 (二)增進(jìn)教師實施評量能力,提高評量之效能。十一、規(guī)劃設(shè)置教學(xué)輔導(dǎo)教師,以增進(jìn)教學(xué)老師專業(yè)成長、分享教學(xué)經(jīng)驗, 提升學(xué)校教育品質(zhì)。十二、落實資訊融入教學(xué)活動:規(guī)畫添購資訊設(shè)備、購置教學(xué)軟體、 提供教師網(wǎng)路教學(xué)資源、舉辦學(xué)生資訊競賽活動、辦理班級網(wǎng) 頁競賽。十三、規(guī)
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