農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查報(bào)告范文(編輯修改稿)
2025-03-09 16:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 順”，“治安狀況不好”，關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的幾乎沒有人選擇，或許他們真的感覺種地沒什么前途了吧! 此次調(diào)查的分析，總體而言，農(nóng)民生活仍處于溫飽狀態(tài)，過著艱苦的日子。這次調(diào)查不夠全面，也不具有太強(qiáng)的說服信，沒有佐證和足夠的資料，但是這是農(nóng)村真正的實(shí)際情況，沒有夸大也沒有虛假的成分。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收支的平衡，提高農(nóng)民的生活水平，是一個(gè)亟待解決的重要問題，希望在各方面力量的努力下：能夠使農(nóng)民更快地邁上幸福、富裕的康莊大道，使國家更加繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興! 調(diào) 查 人： 農(nóng)村小學(xué)生情況調(diào)查報(bào)告 祁集中心學(xué)校課題組 一、問題的提出 在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們?cè)絹碓缴羁痰馗惺艿浇逃粌H是學(xué)校、教師的責(zé)任，更是家庭、社會(huì)共同的責(zé)任。只有學(xué)校與家庭、教師與父母相互合 作，才能塑造學(xué)生健全的人格，使他們得到全面的發(fā)展?！ ”局@樣的初衷，我們對(duì)全校學(xué)生的家庭教育情況進(jìn)行了調(diào)查，旨在了解學(xué)生家庭情況，增強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與教育的意識(shí)，形成育人整體合力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展?！ 《?、調(diào)查 調(diào)查時(shí)間：2012年11月23日 調(diào)查對(duì)象：全校學(xué)生家長(家長到會(huì)率98%) 調(diào)查方法。問卷調(diào)查法。采取以班級(jí)為單位集中問卷，共發(fā)出問卷500份，收到有效卷487份，無廢卷。 三、結(jié)果與分析 (一)家庭狀況： 家長程度：%，%，%?！ 〖彝ソ?jīng)濟(jì)情況。家庭條件以中等收入(即父母平均月收入為1000——2000元)為主，貧富兩極也占一定比例，%，% (二)家庭教育現(xiàn)狀： 家庭教育投入情況：農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查報(bào)告?！ ?1)經(jīng)濟(jì)投入：家庭訂閱雜志、%。%?！ ?2)時(shí)間投入：每月經(jīng)常陪子女去新華書店的(
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1