教師個人研修計劃(編輯修改稿)
2025-03-09 12:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決辦法等與同組教師交流學習。我也會一如既往地主動主動參加校內(nèi)外教科研培訓活動，努力提升自己的教學研究能力?！ ?二)進行自主研究 《歷史課程標準》的基礎(chǔ)上，配合《歷史課程標準解讀》、相關(guān)雜志及網(wǎng)上的文章，學習新教材，通過與舊教材比較，把握新教材的編排體系、知識結(jié)構(gòu)。 ，及知識的生長點，達到掌握傳授知識的深淺程度?！ ?，更要注重對學生歷史人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，及自學能力的培養(yǎng)和終身學習的認識的養(yǎng)成?！ ?，并形成書面材料，在不斷反思中積累經(jīng)驗，提高教育教學水平。 (三)進行自我剖析 堅持每學期高質(zhì)量地完成一節(jié)公開課?！ ∶抗?jié)課后認真完成反思?！ ≈鲃优c組內(nèi)老師交流?！ ?四)參加各種形式的校本培訓 教育教學課題研究活動?！ ∫詫W校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討?！ ｎ}培訓?！ ∈湛唇逃虒W的光盤、錄像 “兩修三課”活動 繼教網(wǎng)聯(lián)和國培 美術(shù)教師個人研修計劃 一、個人教育宗旨： 想學生之所想，急學生之所急，忙學生之所需。與學生建立起水乳交融的關(guān)系，全心全意投身于教育事業(yè)?！ 《€人操守： 在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教，做到不搞第二職業(yè)，對學生一視同仁，不偏私任何學生?！ ∪€人進修措施： 把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學的實際能力。努力學習現(xiàn)代教育理論，并在實踐中不斷總結(jié)，反思，找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊，學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神，學習他們的樂觀向上品質(zhì)，學習他們?nèi)菁{百川的胸懷，讓自己不愧為人師?！ ×私鈱W科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學習本專業(yè)的理論知識，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦?！ W習新課程標準中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破?！ ∨幦《嘁稽c外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果?！ 《嗫匆恍┯嘘P(guān)教學方面的書籍。如：《數(shù)學教學》、《河北教育》等有關(guān)教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學活動中，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。 總之，我能做到不斷地更新自己，改造自己，使自己各方面不斷地提高來服務(wù)于教育事業(yè)?！ ≈匾暯處煹穆毢髮W習、研究和進修，大力開展教師繼續(xù)教育，是一種普遍的國際動向，并且是與終身教育、終身學習思潮相聯(lián)系的。許多教育學專家認為，教師作為一種專業(yè)性職業(yè)，只有經(jīng)過不斷的進修，才能得到并保持專門的知識和技能?！ ‘斍翱萍佳杆侔l(fā)展，知識在不斷更新，社會在不斷變化，人類正進入一個學習化的社會。教師只有不斷地學習，才能積極主動適應(yīng)變化發(fā)展著的社會，適應(yīng)發(fā)展變化著的兒童的新特點及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想、方法、學科。同時更覺得自己應(yīng)該在知識、能力以及個性品質(zhì)等方面有更好得進步，因為這直接關(guān)系到兒童身心的健康成長。教師作為精神文明的開拓者，在傳遞科學文化知識，促進整個人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用?！ ?，認真對待學校和上級組織的教學活動，認真做好聽課筆記，豐富自己的教育教學經(jīng)驗?！ ?，尤其在創(chuàng)新教育方面，做好讀書筆記，積累課題的材料，并在教研活動時與大家分享和討論。
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