小學二年級班主任計劃精選(編輯修改稿)
2025-03-09 11:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感，學會發(fā)現(xiàn)別人的長處，遇事多動腦筋和同學友好相處，關心他人，從小養(yǎng)成環(huán)保意識，熱愛科學技術。每月進行愛國主義教育專題。加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎實實的提高學生的思想素質(zhì)。加強與家庭，社區(qū)聯(lián)系，使學校，家庭，社區(qū)這三位一體形成強而有力的德育合力。通過本冊教材的學習激起學生熱愛大自然的情感，愛國主義情感，學會發(fā)現(xiàn)別人的長處，遇事多動腦筋和同學友好相處，關心他人，從小養(yǎng)成環(huán)保意識，熱愛科學技術?！ ≌Z文知識方面 (一)漢語拼音 繼續(xù)復習鞏固漢語拼音，能借住漢語拼音識字正音，閱讀?！ ?二)識字與寫字 ?、傧矚g學習漢字，有主動識字的愿望。 ?、谡J識常用漢字450個，會寫350個。要求認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字型分析，不要求書寫。要求會寫的字要能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。 ?、壅莆諠h字的基本筆畫和常用的偏旁部首。能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結構。初步感受漢字的形體美?！ 、莛B(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔?！ 、輹褂靡粜蚰苡靡粜蚝筒渴讬z字法查字典，學習獨立識字。 (三)閱讀 ?、傧矚g閱讀，感受閱讀的樂趣。學習用普通話正確流利有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。學習默讀，做到不出聲，不指讀?！ 、诮柚x物中的圖畫閱讀。結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。 ?、坶喿x淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流?！ 、菡b讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美?！ 、拚J識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。在閱讀中，體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣?！ 、叻e累自己喜歡的成語和格言警句。背誦優(yōu)秀詩文30篇(段)。課外閱讀總量不少于3萬字?！ 、嘞矏蹐D書，愛護圖書?！ ?四)寫話 ①對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。 ?、谠趯懺捴袠酚谶\用閱讀和生活中學到的詞語?！ 、鄹鶕?jù)表達的需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號?！ ?五)口語交際 ?、賹W講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。 ?、谀苷J真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容?！ 、勐牴适?、看音像作品，能復述大意和精彩情節(jié)?！ 、苣茌^完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞。 ?、菖c別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌?！ 、抻斜磉_的自信心。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表的意見?！ ?六)綜合性學習 ①對周圍事物有好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，結合課外閱讀，共同討論?！ 、诮Y合語文學習，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得?！ 、蹮嵝膮⒓有@、社區(qū)活動。結合活動，用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法?！ 。骸 〉谝粏卧骸 〗虒W內(nèi)容：識字、課文《秋天的圖畫》、《黃山奇石》、《植物媽媽有辦法》、《古詩兩首》、語文園地一?！ 〗虒W目的：通過閱讀與秋天有關的四字詞組、韻文、古詩等，結合生活實際，感悟、發(fā)現(xiàn)秋天的美好，領悟大自然的美麗與神奇。隨文認識62個生字，寫好42個生字。通過看、找、畫、寫、做等各種有趣的活動，積累詞匯?！ ≈攸c難點：通過閱讀與秋天有關的四字詞組、韻文、古詩等，結合生活實際，感悟、發(fā)現(xiàn)秋天的美好，領悟大自然的美麗與神奇。隨文認識62個生字，寫好42個生字?！ 〉诙卧骸 〗虒W內(nèi)容：識字、課文《一株紫丁香》、《我選我》、《一分鐘》、《難忘的一天》、語文園地二?！ ?
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