小學20xx語數學三年級教學計劃(編輯修改稿)
2025-03-09 11:01 本頁面
【文章內容簡介】 理解平面圖形周長的含義，能正確計算長方形、正方形和其他簡單平面圖形的周長?！ ≈牢矬w的正面、側面和上面。知道從一個角度觀察長方體形狀的物體，最多只能看到三個面。能指出從正面、側面和上面觀察到的由三個同樣大的正方體擺成的物體的視圖，能根據視圖擺出相應的物體。 統(tǒng)計與概率 能用比較有效的方法搜集、整理數據，會用表格或簡單的條形圖表達統(tǒng)計的結果?！ ±斫馐录l(fā)生的可能性有時相等，有時大些或小些。會用“偶爾”、“經?！钡仍~語描述可能性的大小?！ ??！ 〗洑v“在計數器上表示數→分析數的組成→探索數的讀法與寫法→比較數的大小”等一系列學習萬以內數的過程，以及把一個物體或圖形平均分并用分數表示其中的一份或幾份的過程，用具體的數描述現實世界中的簡單現象，發(fā)展數感和符號感?！ ≡谔剿骺谒?、筆算和估算方法的過程中，進行簡單的歸納和類比，發(fā)展抽象思維?！ ≡谟^察常用物體并把幾何體與其相應視圖進行轉換的過程中，在通過折、量、比，探詢長方形和正方形特點的過程中，在動手圍、量、畫、算平面圖形周長的活動中，建立初步的空間觀念，發(fā)展形象思維和推理能力?！ ≡诿颉佇≌襟w等活動中，經歷分類收集信息、整理數據，用數據描述現象
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