九年級數(shù)學(xué)老師復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2025-03-09 09:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ ?3)批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份?！ ?4)評分要狠?？傻每刹坏玫姆植坏?，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)生，既然會就不要失分。 (5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別學(xué)生的問題，就在試卷上以批語的形式給與講解?！ ?6)詳細(xì)統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為，邊緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性，又是提高班級成績的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題，統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)?！ ?7)歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材?！ ?8)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試，兩節(jié)課時間講評，也就是說，一份題一般需要4節(jié)課的時間?！ ?9)選準(zhǔn)要講的題，要少、要精、要有很強(qiáng)的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。 (10)立足一個透字。一個題一旦決定要講，有四個方面的工作必須做好，一是要講透。二是要展開。三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題。四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評?！ ?11)留給學(xué)生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容，學(xué)生要整理下來。教師沒講的自己解錯的題要糾錯。與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間，解決個別學(xué)生的個別問題?！ ?12)適當(dāng)?shù)慕夥艑W(xué)生，特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考，幾乎所有的學(xué)生心身都會感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場，那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意，解放不是放松，必須保證學(xué)生有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明，適度緊張是正?；蛘叱０l(fā)揮的最佳狀態(tài)?！ ?13)調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合?！ ?14)心態(tài)和信心調(diào)整。這是每位教師的責(zé)任，此時此刻信心的作用變?yōu)樽畲蟆！ ?四).第四輪復(fù)習(xí)，主要是查漏補缺(6月中考前最后一周完成) 該階段復(fù)習(xí)主要是對學(xué)生仍然模糊的或已忘記的知識讓學(xué)生回歸課本，進(jìn)一步鞏固和加深，迎接中考,基本上不做難題.，讓學(xué)生感受自己的奮斗歷程，體驗自己的豐收戰(zhàn)果。此階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)占很重要的位置，同時，中考的練兵還是不要放松繼續(xù)保持，只是在對待不同的學(xué)生模擬出來的不同成績時要進(jìn)行不同的思想教育。讓每個考生都感受到自己前幾個階段的努力并沒有白費力氣，讓每一個考生都做到胸有成竹，相信自己永遠(yuǎn)是最好?！ ‘?dāng)然，中考前總復(fù)習(xí)的時候，還要堅持具體問題具體分析的原則。復(fù)習(xí)的面要面向全體學(xué)生，分層次開展教學(xué)，顧兩頭，促中間，就是說要注重尖子生的同時也要注重后進(jìn)生，而中間力量是最有潛力的一部分，更要深入?？偠灾?，提高復(fù)習(xí)實效是初三中考前總復(fù)習(xí)教學(xué)的最終目標(biāo)?？傊诔跞龜?shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中，發(fā)掘教材，夯實基礎(chǔ)是根本。共同參與，注重過程是前提。精選習(xí)題，提質(zhì)減負(fù)是核心。強(qiáng)化訓(xùn)練，發(fā)展能力是目的。只有這樣，才能以不變應(yīng)萬變，以一題帶一片，開發(fā)學(xué)生的思維空間，真正訓(xùn)練學(xué)生的綜合能力及水平。 要特別留心做錯的題，讓學(xué)生建立一個錯題筆記本，認(rèn)真總結(jié)錯題的類型和方法，改正并對錯題進(jìn)行認(rèn)真地分析，找出原因和預(yù)防再次出現(xiàn)的辦法，對癥下藥，時間一久，會做的題就會越來越多，錯的就會越來越少，考試時可將失誤減少到最低限度?！ 】傊诔跞龜?shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中，發(fā)掘教材，夯實基礎(chǔ)是根本。共同參與，注重過程是前提。精選習(xí)題，提質(zhì)減負(fù)是核心。強(qiáng)化訓(xùn)練，發(fā)展能力是目的。只有這樣
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