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正文內(nèi)容

最新20xx英語科組工作計劃范文三篇(編輯修改稿)

2025-03-09 05:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 能力。??5.開展集體備課活動。??六月份:??1.組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。??2.完成新授課內(nèi)容,準備復習,迎接期末考試。??七月份:??1.期末質(zhì)量調(diào)研分析。??2.教學??工作總結??最新2022英語科組工作計劃范文3??本學期,我校英語科組教研工作仍要以區(qū)的指導精神為依據(jù),按照新課標的教學要求,結合我校英語教學工作實際情況,繼續(xù)推進“新課程背景下的目標教學”,以提高課堂教學的有效性為重點,實施素質(zhì)教育。遵循我?!昂裆鸀楸荆虒W合一,主動發(fā)展”的工作理念與思路,以整體推進基礎教育課程改革為中心,以深化課堂教學“活力課”為研究重點,以上好“活力課”為研究基礎,努力探討如何上好英語課,并通過課堂實踐研究,做好英語建模工作,優(yōu)化教學程序,并大力課題研究,以全面提高科組教師科研水平和各教學班教學質(zhì)量。本學期我們會根據(jù)教材和年級的特點,有目的、有針對性地制定計劃,扎實地開展各項工作:??一、本學期目標:??本學期以創(chuàng)建英語課堂教學模式為工作重點與目標,通過研究如何上好英語活力課為本學期科組教研主題,通過“抓科研以促教學”,使英語課堂也引入“潤化教育”元素。配合學校名師培養(yǎng)工作,希望在“準名師”的帶動下,英語科組在本學期無論是科研水平還是課堂教學水平都有一個質(zhì)的飛躍。??以“活力課”研究為抓手,延續(xù)上學期已開展的各項研究,努力研究出適用英語科組的教學模式,用適用的教學模式全面指導英語課堂,通過優(yōu)化的課堂實踐促進教學水平的提升,通過科組教研的活動開展和課題的研究,提高教師的科研水平,并做好學生的“培優(yōu)補差”輔導工作,以全面提高英語教學質(zhì)量,最后通過科組扎實地開展各項工作,努力建立一支“敬業(yè)、務實、創(chuàng)新、團結”的英語教師隊伍。??二、核心工作??,我們科組教研時間定在單周周一下午第三節(jié)進行,實行學校建立的“一課兩評多互動”科組教研機制(一人上課,兩人中心發(fā)言,科組成員互動交流)。??,在大力研究如何上好活力課的教學實踐下,盡快研究出英語活力課堂適用的教學模式,用適用的教學模式全面指導英語課堂,并深入學習有關教學建模的文章,探討“任務學習+探究學習的教學模式”或“任務學習+合作學習的教學模式”或校長提出的“學、研、分享”等模式的可行性。??3.通過活力課堂以提高英語課堂教學效率,把好英語教學質(zhì)量關,提高優(yōu)生成績的同時,研究如何做好“學困生”輔導工作,減少中下生的層面,保證完成五年級統(tǒng)考成績,也確保其它年級成績穩(wěn)步前進。??:六年級學生本學期第十周要參加“天河星空○智慧杯”綜合能力競賽,內(nèi)容形式為筆試+口試,口試形式跟上次情景比賽很相似,自我介紹、看圖說話、才藝表演。所以我們在做好培優(yōu)工作的同時,提議有條件的學生參加課外輔導,現(xiàn)在六年級英語已經(jīng)開展培優(yōu)工作。校內(nèi)比賽內(nèi)容還沒有確定,有待研究。??5.繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī),深入學習新教材(三年級開始使用新教材)教法,這學期我會不定時深入兩位跟我結對子教師的課堂
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