大學物理學習心得體會(編輯修改稿)
2025-03-08 08:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鍵與成功之處。思考實驗可能用到的相關實驗儀器,對照教材所列的實驗儀器,了解儀器的工作原理,性能,正確操作步驟,特別是要注意那些可能對儀器造成損壞的事項。然后寫預習報告，包括目的,原理,儀器,操作步驟,數(shù)據(jù)表格,思考題等。預習思考題,是加深實驗內(nèi)容或?qū)﹃P鍵問題的理解,在實驗前認真地思考并回答這些問題,有助于提高實驗質(zhì)量?！ 。杏浵吕蠋熕v重點內(nèi)容 記下老師實驗指導的內(nèi)容有助于自己實驗時避免犯錯及實驗報告的書寫?！ ≌n堂操作時需要嚴格的遵守實驗的各項原則,要將儀器放置在合理的位置,以方便使用和確保安全。讀數(shù)，需要足夠的耐心和細心，尤其是對一些精度比較高的儀器，讀數(shù)一定要按照正確的讀數(shù)方法并且一定要細心。對于數(shù)據(jù)的紀錄，則要求我們要有原始的數(shù)據(jù)紀錄，它是記載物理實驗全部操作過程的基礎性資料。 三、大學物理實驗數(shù)據(jù)處理 選取適當?shù)淖宰兞?，通過作圖可以找到或反映物理量之間的變化關系，并便于找出其中的規(guī)律，確定對應量的函數(shù)關系。作圖法是最常用的實驗數(shù)據(jù)處理方法之一?！ ∶枥L圖象的要求是：①根據(jù)測量的要求選定坐標軸，一般以橫軸為自變量，縱軸為因變量。坐標軸要標明所代表的物理量的名稱及單位。②坐標軸標度的選擇應合適，使測量數(shù)據(jù)能在坐標軸上得到準確的反映。為避免圖紙上出現(xiàn)大片空白，坐標原點可以是零，也可以不是零。坐標軸的分度的估讀數(shù)，應與測量值的估讀數(shù)(即有效數(shù)字的末位)相對應?！ ?shù)據(jù)列表,設自變量是等間隔變化，將對應變量數(shù)據(jù)逐項逐差。此外,將測量數(shù)據(jù)分成對半兩組,用隔1項逐差,可求解物理量的常數(shù)據(jù)。 取算術平均值是為減小偶然誤差而常用的一種數(shù)據(jù)處理方法。通常在同樣的測量條件下，對于某一物理量進行多次測量的結果不會完全一樣，用多次測量的算術平均值作為測量結果，是真實值的最好近似。一般在精度要求不太高的測量中,用平均法處理數(shù)據(jù)比較方便?！ 嶒炛袑?shù)據(jù)列成表格，可以簡明地表示出有關物理量之間的關系，便于檢查測量結果和運算是否合理，有助于發(fā)現(xiàn)和分析問題，而且列表法還是圖象法的基礎?！ ×斜頃r應注意：①表格要直接地反映有關物理量之間的關系，一般把自變量寫在前邊，因變量緊接著寫在后面，便于分析。②表格要清楚地反映測量的次數(shù)，測得
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1