我與學(xué)前教育改革這十年的心得體會(huì)范文(編輯修改稿)
2025-03-07 22:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 椅子，自己擦桌又洗碗。小簸箕、小掃帚照顧環(huán)境真方便。抹布臟了自己洗，衣服中的自己熨。擦鞋、插花、縫扣子樣樣都會(huì)做。自制美味佳肴共同分享?！ ∮變簣@三年的生活課程，豐富了孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，滿足了孩子生命成長(zhǎng)的需求。學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生活能力，為一生的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教師的話：成人預(yù)備環(huán)境，環(huán)境塑造兒童，作為家長(zhǎng)和老師陪伴孩子，就是不斷的找事情給孩子做，善用孩子對(duì)成人的依賴，成就他們啟迪孩子，尊重孩子，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！ 『⒆訉?duì)身邊的事物充滿著好奇，他們期待去探索去體驗(yàn)，去收獲生活賦予他們的成長(zhǎng)。如何讓孩子獲得發(fā)現(xiàn)的眼睛與體驗(yàn)的心靈，所謂授人以魚(yú)，不如授人以漁。教師和家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，做孩子學(xué)習(xí)的陪伴者，引導(dǎo)者支持者，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，給予孩子生命成長(zhǎng)真正的幫助。 家長(zhǎng)感言：“對(duì)孩子的成長(zhǎng)包括心智成長(zhǎng)和體質(zhì)啊，都家家都有很大的鍛煉，通過(guò)這次的活動(dòng)的話，那么讓城市的孩子感受大自然，能夠感受到我們棗莊的那個(gè)棗文化，那么意義非常重大?！薄 ∶商厮罄f(shuō)，讓孩子去觀察并接觸真實(shí)的東西，這樣孩子們想象力的激發(fā)就會(huì)從更高的層次開(kāi)始。我們本著一切環(huán)境就是課堂，一切的生活經(jīng)驗(yàn)就是教材的宗旨，合理利用地方資源，組織幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)展各類親子教學(xué)活動(dòng)。大自然是孩子們學(xué)習(xí)的大課堂，花草樹(shù)木、畜禽昆蟲(chóng)都激發(fā)起孩子們強(qiáng)烈的探索欲望，是獲得力量和智慧的源泉。于是，春天走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)去種植，走進(jìn)植物園去觀察花葉樹(shù)的生長(zhǎng)變化。在幼兒園種下小樹(shù)苗。秋天去采摘，和爸爸媽媽一起感受豐收的喜悅。對(duì)大自然的熱愛(ài)，在一次次的體驗(yàn)和認(rèn)
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