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小雪節(jié)氣小班優(yōu)秀教案四篇(編輯修改稿)

2025-03-07 21:06 本頁面
 

【文章內容簡介】 以本節(jié)課使用了課件、視頻慣穿課堂,小朋友能從視覺上看到雪地和下雪場景,最后我把事先準備的冰箱里的霜刮下來,當成是雪,因為真的是跟雪沒有兩樣,不管是顏色和溫度,都和雪非常接近,讓小朋友親手摸一摸雪,小朋友都感到很神奇,呵呵,善意的欺騙,小朋友很開心,我也很開心。小雪節(jié)氣小班優(yōu)秀教案3?? 活動目標:?? 學習聽音樂做雪花飄的動作。?? 學習走跑交替,并會聽信號做相應的動作。?? 鼓勵幼兒進行紙的多種玩法,體驗游戲與創(chuàng)造的樂趣。?? 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。?? 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。?? 活動準備:?? 在教室里布置好“雪花掛飾”。?? 廢報紙折好若干。?? 錄音機及磁帶(快慢不同的音樂)。?? 活動過程:?? (一)激發(fā)幼兒對雪花的興趣?? 提問:?? (1)冬爺爺給我們教室里送來了許多新朋友,它們是誰?(小雪花)?? (2)小雪花,小雪花輕輕的從天空飄下來,飄到了我們的教室里,一片、一片、又一片,小朋友看一看小雪花是什么樣的?(幼兒自由回答)?? (3)小雪花有幾個小花瓣?一起來數(shù)一數(shù)。?? (4)小雪花有六個瓣,跟著風兒跑,飄到這兒,飄到那兒,可高興了,小朋友我們來學學小雪花飄起來好嗎??? (5)
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