教導處經(jīng)驗總結(jié)報告(編輯修改稿)
2025-03-07 18:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 持進行“兩前”課外閱讀。每一陣地我們都能精心打造，各負責人均認真到位，讓校園陣地吸引人、感染人、教育人?！ ?5)環(huán)境育人?！ 〈蛟靸?yōu)美、靚麗、和諧、富有文化品味的校園環(huán)境陶冶師生。本學期在教師中廣泛征集校園標語，自我設計標牌，以此作為“文化課堂”感染教育師生，同時在師生中深入開展“愛護我們的地面、墻面、桌面”宣傳教育活動。現(xiàn)在的校園處處靚麗，人人文明，凡進入學校的來賓領導均給予很高的評價?！ ∷摹⒂捉坦ぷ鳎喊l(fā)展優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育。 課程建設。 制定了《幼兒語數(shù)課程標準》(三年)，就幼兒語數(shù)在各學段的學習內(nèi)容進行明確的界定。編寫了幼教課程資源庫《啟蒙學語文》，作為幼兒語文的主要資源，以此為幼教提供了課程開發(fā)的范例。開設了《幼兒英語》、《幼兒詩歌兒歌》、《幼兒習慣》課?！ 熧Y建設?！ ∑溉螌I(yè)幼兒教師和舞蹈教師各一名，安排三名幼兒教師赴榆林、西安培訓。三次進行了幼兒課堂大調(diào)研，積極探索幼兒教育的途徑與方法。開展“一對一”結(jié)對互助活動，達到共同進步的目的：實行四維度幼兒教師評價：即從課堂質(zhì)量、學習情況、群眾滿意度、案頭工作評價幼教。通過期末對幼教課堂驗收，驗收組成員一致認為，本學期各幼兒教師的業(yè)務水平均有很大的提高，幼兒教學內(nèi)容更加豐富，教學方法更加多樣，教學效果更為顯著。同時也得到了各家長的一致稱贊?！ ∮布ㄔO?！ ≡O計并添置了拼音、常用漢、偏旁、圖形、數(shù)學等精美圖片牌，把教室打造成一本立體教科書。給幼兒教室安裝了電視、vcd和大量教學光盤，添置了近百件幼兒活動器具?！ ∥?、規(guī)范辦學：落實相關(guān)政策，辦群眾滿意的學校?！ “踩ぷ?。 建立并完善了安全工作責任制，保證課前、課中、課間、課后四大時段安全責任的落實?！ 皽p負”工作。 一二年級開展“零作業(yè)”課堂實驗，基本實現(xiàn)了“堂堂清”。嚴格按“減負”文件布置課外作業(yè)，實行了課后作業(yè)公示制度?！ ⌒１菊n程?！ ∫恢亮昙夐_設《生活語文》，一二年級開設《生活英語》，做到定內(nèi)容、定課時，并實行驗收評價制度。 控輟保學?！ ≡O立控輟保學獎，每學期一周之后，按照學生的增減、流動情況，對教師進行全員評價獎勵?！ ￡柟怏w育?！ ∫?guī)范兩操及體育課，實行公示問責制度，落實體育常規(guī)。組織教師進行課前鍛煉，設立教師“健康獎”，鼓勵教師參與健身運動，增強教師的健康意識。 防近工作。 實行坐位輪換辦法，三至六年級實行小組坐位整體調(diào)整制度。 實驗教學?！ “才艑Ｈ素撠煵渴夜芾?，努力提高實驗開出率。本學期我校六年級學生在田艷老師的指導下，師生均獲縣實驗操作競賽第一名。 六、困惑與問題 教師評價亟待完善?！ ‰m然我們對教師的學期工作評價有明細的辦法和制度，實行了多方面的評價與激勵，對學校工作起到很大的促進作用。但當前比較復雜的評價，如教師的職稱晉升、崗位設置等棘手問題困惑和難為著我們，只有依靠人氣指數(shù)和論資排輩等辦法，這就需要探索建立評價的長效機制，合理很好的對待棘手問題，來激勵教師不斷前行。 更需增強精品意識?！ ∥覀兏吲d地看到，學校的各項工作做到有計劃、有安排、有評價，如期完成了計劃安排的各項任務，展示了各組室領導的責任意識和執(zhí)行能力，但完成任務不等于達成目標，創(chuàng)造最好才是真正意義上的實現(xiàn)目標。如我們提出的精品教案、精品課堂、精品報告等還是低水平、淺層次的。就精品報告而言，只有兩篇達到發(fā)表水平。因此，
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