幼兒園婦女節(jié)教學(xué)活動方案例文(編輯修改稿)
2025-03-07 15:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 流賣報的感受，看誰賣的最多，都遇到了什么事情等等?！ 』顒友由臁 ∶咳藢懸环菘谑鋈沼浐透惺?，把賣報的興趣延伸到小超市中，讓幼兒繼續(xù)買賣的快樂和更容易運用貨幣。 2020婦女節(jié)活動方案【篇3】 ◆ 活動目標： ，感受制作項鏈的成功感?！ 。惺茼楁湹脑煨兔篮蜕拭??！ 。迟N在毛線上，制作成項鏈。 ◆ 活動準備： 教師用材料：掛圖“媽媽的項鏈”。示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線?！ ∮變河貌牧希翰僮鲉雾摰?~8頁。粗毛線、固體膠棒、剪刀?！ ?活動過程： 一、情境導(dǎo)入 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。 鼓勵幼兒大膽表述，引導(dǎo)幼兒說出送項鏈給媽媽?！ 〗處煟航裉焓?月8日，猜一猜是誰的節(jié)日?媽媽平時又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，你們想送什么禮物給媽媽? 二、探索發(fā)現(xiàn) “媽媽的項鏈”中的圖片，了解項鏈的結(jié)構(gòu)。 引導(dǎo)幼兒觀察掛圖中的項鏈，了解項鏈由項圈和吊墜組成。鼓勵幼兒說出掛圖中項鏈的顏色和形狀。 教師：圖中的項鏈有哪些顏色，吊墜是什么形狀的?你覺得媽媽會喜歡哪條項鏈，為什么? ，鼓勵幼兒大膽猜測制作的方法?！ 〗處煟哼@條項鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來的? ，鼓勵部分幼兒上臺嘗試，提醒幼兒注意操作常規(guī)?！ ∪?、創(chuàng)作表現(xiàn) ，發(fā)放操作單頁第7~8頁、粗毛線及固體膠棒?！ ∫龑?dǎo)幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長條紙，然后粘在粗毛線上。 ，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒運用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時展示部分幼兒作品，鼓勵幼兒相互學(xué)習(xí)?！ ?，請制作完項鏈的幼兒將項鏈貼在第5頁上合適的位置?！ ∷?、欣賞評議 教師以媽媽的口吻感謝幼兒，并從作品的色彩、造型、
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