最新幼兒園社會(huì)元宵節(jié)教案通用三篇(編輯修改稿)
2025-03-06 23:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 激發(fā)活動(dòng)興趣。??指導(dǎo)語：你知道湯圓是什么嗎？你認(rèn)為該怎么樣賣湯圓呢？??觀看碟片，感受歌曲所表現(xiàn)的愉快和有趣的氣氛。??（1）欣賞碟片，感受歌曲的內(nèi)容和旋律。??（2）交流欣賞感受。??指導(dǎo)語：聽了這首歌，你有什么感覺？??理解歌詞，學(xué)唱歌曲。??（1）傾聽歌曲《賣湯圓》。??指導(dǎo)語：??①歌曲里唱了些什么？你喜歡哪一句？為什么？??②你覺得哪一句不太懂或比較難記？??③有沒有什么好辦法能幫助你很快地記住歌詞？??（2）幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，說唱歌詞。??（3）運(yùn)用多種形式演唱歌曲。??嘗試隨音樂用身體動(dòng)作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。??（1）隨著音樂自由創(chuàng)編身體動(dòng)作。??（2）自由結(jié)伴，表演賣湯圓的情景。??活動(dòng)反思：??賣湯圓是一首非常好聽的兒童歌曲。之前幼兒對(duì)元宵節(jié)有了一定的了解，知道湯圓是元宵節(jié)的一種習(xí)俗，湯圓也代表全家團(tuán)圓的意思。歌曲非?；顫姎g快，幼兒在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，感受到
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