幼兒園大班元宵節(jié)教案(精選5篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。 幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。（放背景音樂喜洋洋） 六、幼兒展示自己的作品?！ ‖F(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。（老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。） 七、煮元宵、吃元宵。 小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化？（元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果?！ “恕⒔處熆偨Y(jié) 今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ?。 本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂！ 活動目標(biāo)： 引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情； 鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂； 活動準(zhǔn)備： 幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗?！ 』顒舆^程： 一、引起幼兒談話的興趣 師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么？ 幼兒：廣場上掛了好多的燈籠； 幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢？廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，
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