九年級(jí)學(xué)年，如何讓自己更好地適應(yīng)英語(yǔ)閱讀理解難度？(編輯修改稿)
2025-03-06 20:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出信息句的熟練度。 當(dāng)你遇到句型結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法方面的理解障礙時(shí) 若一些學(xué)生覺(jué)得自己在一些句子的語(yǔ)法、句型理解方面還存在一些障礙，則建議在每一次做閱讀理解習(xí)題過(guò)程中，凡是遇到了自己所無(wú)法順利理解的句子，不妨順便把那些句子抄寫(xiě)在一個(gè)專門(mén)的記錄本中，之后再通過(guò)請(qǐng)教老師、查詢相關(guān)語(yǔ)法書(shū)籍等途徑來(lái)補(bǔ)上自己的“語(yǔ)法漏洞”?！ ∫?，哪怕在九年級(jí)英語(yǔ)閱讀理解文章中出現(xiàn)了一些“比較難以理解”的語(yǔ)法句式，則基本上不外乎賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、狀語(yǔ)從句等一些常見(jiàn)句型結(jié)構(gòu)，這些句型結(jié)構(gòu)不僅僅在閱讀理解文章中比較常見(jiàn)、多見(jiàn)一些，而且在結(jié)構(gòu)以及句式翻譯方面，也均可認(rèn)為有規(guī)律可循。只要大家每逢遇到難懂的句式時(shí)盡快解決并注意勤于總結(jié)積累，哪怕在最開(kāi)始對(duì)它們感到“陌生”，后來(lái)也會(huì)因自己在勤奮之中越來(lái)越多的積累而逐步做到“熟能生巧”！ 平時(shí)的閱讀理解練習(xí)過(guò)程中，也需要注意一些小細(xì)節(jié) 首先，大家要注意每一篇閱讀理解都要限時(shí)間做。要知道，在任何一次大型考試的考場(chǎng)上，總不可能讓考生們“漫無(wú)目的、沒(méi)有
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