關(guān)于學(xué)校音樂老師工作計劃最新(編輯修改稿)
2025-03-05 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”，提出音樂教育要面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的個性發(fā)展。教材以審美為中心，（音樂）文化為主線，（音樂）學(xué)科為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，始終激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。??二年級上冊由10個科目單元組成，《問聲好》，《時間的歌》，《童話故事》，《跳起舞》，《愉快的勞動》，《小動物的歌》，《音樂會》，《生活多快樂》，《美麗的動物》，《新年好》，期末考試《游戲?qū)m—快樂的冬令營》?；緝?nèi)容包括：聽歌、表演、作曲、活動，選擇新教材曲目，兼顧作品的思想性、藝術(shù)性、民族性，注重歌曲的演唱和聆聽，降低語言識別難度要求和過度技巧，一年級主要使用地圖，在創(chuàng)作和活動過程中發(fā)展多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，多方面、多角度、豐富多彩的形式進行評價。低年級的教材以圖片為主，而鑒賞歌曲的主題旋律以圖文譜為主，生動活潑。??（二）教材教學(xué)內(nèi)容??這本教科書由十節(jié)課和一個游戲室組成。每節(jié)課包括三個部分：聽力、表演、寫作和活動。??（三）教學(xué)重點和難點??教學(xué)重點：以審美體驗為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造性思維。??教學(xué)難點：審美情趣的培養(yǎng)、實踐能力的培養(yǎng)、學(xué)生創(chuàng)新精神和合作精神的培養(yǎng)。??二、教學(xué)目標(biāo)：??知識目標(biāo)：??了解打擊樂器和拍板。感受聲音的長度，學(xué)習(xí)正確的演奏方法。??通過學(xué)歌了解歌曲中包含的小知識。
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