幼兒園講故事教案大全幼兒園故事的教案(編輯修改稿)
2025-03-03 19:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著對(duì)不對(duì)? 師：小狐貍看見小兔子落水后，它是怎么說(shuō)的，怎么做的?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)埋怨的動(dòng)作。(出示字詞“埋怨”) 師：你會(huì)用埋怨來(lái)說(shuō)一句話嗎? 師：小狐貍是埋怨小兔子，小猴子給小兔子安慰了，它們都做了，可是小兔子得救了嗎?它喜不喜歡這種方法?不喜歡。為什么? 師：那么小山羊來(lái)后，它不會(huì)游泳，它看見小兔落到了河里，它是怎么樣?(出示詞語(yǔ)“手足無(wú)措”) 師：那你會(huì)用手足無(wú)措來(lái)說(shuō)一句話嗎? 師：那小山羊想到了什么辦法呢?想到什么辦法? 師：那小朋友們說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)故事，誰(shuí)的辦法最好?為什么? 師：那我們要學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?那小猴子和小狐貍它們只是說(shuō)了沒(méi)有動(dòng)手去做，那如果你看到小兔子掉河里了，你會(huì)用什么辦法去就小兔? 四、分組表演 師：下面我想請(qǐng)我們小朋友們分組表演這個(gè)故事?！ 煟耗悄銈冎拦适吕?，老師是怎么對(duì)它們說(shuō)的啊? 師：我們一起來(lái)學(xué)學(xué)老師的話：當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，千句安慰，萬(wàn)句埋怨，不以伸手拉朋友一把。當(dāng)朋友遇到困難了，不要只會(huì)說(shuō)，而不去伸手去做。小朋友們有沒(méi)有懂得這個(gè)道理啊? 幼兒園故事的教案篇二 故事《愛畫畫的公主》 【活動(dòng)目標(biāo)】 ，想象故事中圖片所表示的意思，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
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