小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-02 18:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)來制定本學(xué)期的教研組活動(dòng)計(jì)劃。 二、工作思路及目標(biāo) ，促進(jìn)“教學(xué)、教研融為一體”的實(shí)踐與探索。 “課標(biāo)”，繼續(xù)深入鉆研新教材，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合，力求以高質(zhì)量和務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升?！ 。菇萄薪M的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團(tuán)體?！ 罢n堂實(shí)效性”的研究，開展切實(shí)有效的研究，使探究式學(xué)習(xí)真正成為數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)實(shí)?！ ∪?、工作重點(diǎn)： 學(xué)生方面： 通過課堂教學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)課外活動(dòng)進(jìn)一步提高本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和積極性?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)評(píng)定和數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。 本年級(jí)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的作業(yè)與及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣?！ ∈贡灸昙?jí)學(xué)生正確運(yùn)用錯(cuò)題記錄本，提高自己的糾錯(cuò)反思能力，提高學(xué)習(xí)效率?！ 〗處煼矫妫骸 ±^續(xù)營造并形成和而不同的教研組工作氛圍，促進(jìn)教師成長新的跨越?！ ”窘M教師教學(xué)常規(guī)扎實(shí)有效、人人有提高。 提高本組教師理論學(xué)習(xí)水平和教學(xué)習(xí)作水平，力爭人人有獲獎(jiǎng)或發(fā)表?！ ∈贡窘M教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施水平能力在原有水平上有進(jìn)一步提升?！ ?
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