初中地理教學個人工作計劃三篇(編輯修改稿)
2025-03-02 03:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”?！ 《?、學情和教材情況分析 本學期，根據(jù)學校安排本人承擔七年級80班的地理教學任務(wù)，全班45個學生，從六年級畢業(yè)成績來看，學生成績參差不齊，七年級學生剛接觸地理，從以往的情況看，學生學習難度相對較大。每周為二個課時，課時相對教材內(nèi)容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版義務(wù)教育教科書（20xx年5月第一版）新教材。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)?！ ∪⒔虒W目標 學習生活中有用的地理?！ W習對終身發(fā)展有用的地理?！ 「淖兊乩韺W習方式?！ ?gòu)建開放式地理課程。 按照地理新課標的要求讓學生系統(tǒng)地掌握相關(guān)的地理知識。 四、工作措施 抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改?！ ≌J真學習新課標理論，領(lǐng)會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐?！ 〕浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集整理工作，為地理課
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