初三年度教學工作計劃范文三篇(編輯修改稿)
2025-03-01 20:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我相信我會憑借自己的努力，讓學生的學習得到更大的進步!?? 初三年度教學工作計劃范文2??一、指導思想：??認真貫徹新課改精神，不斷優(yōu)化課堂教學，以課堂教材改革為核心，進一步深化課堂教學的改革。緊緊圍繞學校教務處工作的具體要求、年級組的具體情況，以新的教育思想和課程理念實施以學校發(fā)展為本，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，探索有效教學的新模式，向課堂要質(zhì)量，不斷提升教師的教學設計能力和課堂的教學效果等。不斷提高語言能力、教學能力，加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力。實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。??二、教材分析：??九年級《思想品德》教材把培養(yǎng)學生的責任意識作為第一單元的主體內(nèi)容，可以為后面認清基本國情、肩負使命等教學內(nèi)容打下堅實基礎。第二單元是對第一單元內(nèi)容的深化，又是學生更好地學習第三單元內(nèi)容的基礎。第三單元的內(nèi)容是對第二單元內(nèi)容的具體化，更好地了解第三單元的內(nèi)容，有利于更深刻地理解第二單元的內(nèi)容，本單元的教學內(nèi)容是引導學生走向社會、服務社會的基石。第四單元以學生成長中的問題作為全書的落腳點，體現(xiàn)了對學生的關注。??三、重難點??重點：??我的角色，我的責任??國家興亡，匹夫有責??實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略??走向共同富裕的道路??學會選擇，學會承擔??終身學習，持續(xù)發(fā)展??難點：??什么代價，什么回報??實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略??弘揚和培育民族精神??建設社會主義精神文明??生活的岔路口??四、學生情況分析：??九年級學生已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過每學期幾次大型考試的鍛煉和磨礪，學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領有了一定程度的認識，但是仍不夠細致和全面，還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。??學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏，仍有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正，學習任務不明確，學習方法不得要領，這就要求教師要在本學期教學中做好轉后遞進工作，縮小兩頭差距，充實中間力量。??本學期由于學校統(tǒng)籌安排，所教班級將有進一步調(diào)整，應爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學生的詳細情況，使教學工作更有針對性，增強實效性。??五、主要任務和要求??關注常態(tài)教學，向每一節(jié)課要質(zhì)量。??認真分析新課程實施情況，學習先進。??加強對新課程實施的反思，對新課程推進過程中出現(xiàn)的問題，進行專題研究，積極撰寫論文，提高實施新課程的水平。積極參加政治學科青年教師的教學競賽活動，充分利用每一次外出聽課機會，努力提升業(yè)務水平。??做好備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)的工作。??要制定好改進教學五環(huán)節(jié)的具體要求。重視學法研究，分層教學，分層指導。堅持每周至少一次的集體備課活動，要落實內(nèi)容、地點、人員等。?? 處理初中畢業(yè)所面臨的問題。??引導學生樹立正確的、遠大的理想，學會正確處理、釋放面對的升學壓力，以積極的、自信的狀態(tài)去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。??通過探討個人與國家、社會的關系，在了解基本國情、基本國策的基礎上，進一步了解全面建設小康社會的奮斗目標，增強為 實現(xiàn)中華民族偉大復
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