黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用暨黨支部書記隊伍建設(shè)工作情況報告(編輯修改稿)
2025-03-01 09:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 條件。 二是通過開展“結(jié)對式”服務、“菜單式”服務、“拉手式”服務、“組團式”服務，使在職黨員進社區(qū)工作更加務實高效，切實做到“黨員身份進社區(qū)、作用發(fā)揮進社區(qū)、監(jiān)督管理進社區(qū)”?！ ∪菍嵭小包h員自評、領(lǐng)導點評、群眾測評、社區(qū)參評、組織考評”的“五評議”制度，多層面監(jiān)督、多元化評議，擴大群眾對在職黨員服務成效的評判權(quán)，保障在職黨員到社區(qū)為群眾服務常態(tài)化?！ 《墙ⅰ肮潭ńM織生活日”制度。把“固定組織生活日”作為強化黨員教育管理的基本載體，以區(qū)為單位，統(tǒng)一設(shè)定每個月的第一個周二為“固定組織生活日”。堅持將學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終，做到每次“固定組織生活日”都要組織學習， 每項重要工作安排都要先組織學習，在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際開展專題學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作貢獻等規(guī)定動作和創(chuàng)新措施，深入開展學習教育，將“三會一課”和黨員日常教育管理制度抓嚴抓實抓好。 三是建立“開放式組織生活”制度。按照“黨委主導、部門聯(lián)動、資源共享”的原則，立足區(qū)域資源優(yōu)勢和組織基礎(chǔ)，探索開發(fā)以“黨性教育+素質(zhì)拓展+互動實踐”為主的創(chuàng)意組織生活項目，利用區(qū)愛國主義教育基地、區(qū)黨員領(lǐng)導干部預防職務犯罪警示教育基地和長安路黨建展廳等建立區(qū)示范性開放式組織生活基地，創(chuàng)新黨員組織生活形式，進一步提升基層組織生活的針對性，強化黨性修養(yǎng)，釋放黨員正能量，切實增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！ 《?、黨支部書記隊伍建設(shè)方面 (一)有效做法 一是配強黨組織“領(lǐng)頭雁”。以城市社區(qū)“兩委”換屆選舉為契機，將素質(zhì)高、能力強、群眾擁護的黨員納入社區(qū)黨組織，有效提高了社區(qū)黨組織班子成員，尤其是社區(qū)黨組織書記的整體素質(zhì)。為每個社區(qū)配備了專職書記，進一步加強了黨組織工作力量，使社區(qū)書記隊伍建設(shè)得到加強。 加強對軟弱渙散村的整頓力度，對不適合擔任社區(qū)黨組織書記的及時予以調(diào)整，逐步探索建立能者上、庸者下的常態(tài)化機制。按要求落實了村改居社區(qū)干部待遇，調(diào)整后，村改居社區(qū)書記工作報酬由原來的元/月提高到元/月
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