【總結(jié)】?大氣運(yùn)動的能量來源于太陽輻射,地面和大氣中的輻射過程從大尺度開始控制了地球大氣系統(tǒng)的能量平衡,從而決定了地球氣候的基本特征。?大氣輻射學(xué):研究輻射能在地球-大氣系統(tǒng)內(nèi)傳輸和轉(zhuǎn)換的規(guī)律及其應(yīng)用,屬大氣物理學(xué)的一個(gè)重要分支;是天氣學(xué)、氣候?qū)W、動力氣象學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)、大氣化學(xué)和大氣遙感等學(xué)科的理論基礎(chǔ)之一。第五章地面和大氣中的輻射過程
2025-05-12 04:52
【總結(jié)】商不變的規(guī)律探索與發(fā)現(xiàn)鹽池一小王佩香150÷50=1500÷500=6000÷300=8000÷800=1200÷200=4200÷700=70擴(kuò)大多少倍是4900?2
2025-05-07 12:14
【總結(jié)】勤學(xué)精思好問多練課時(shí)二、遺傳的基本規(guī)律遺傳、變異與基因工程一輪復(fù)習(xí)之知識結(jié)構(gòu)框架DNA是主要的遺傳物質(zhì)基因的概念結(jié)構(gòu)和功能DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制基因DNA染色體核基因(細(xì)胞核遺傳)質(zhì)基因(細(xì)胞質(zhì)遺傳)基因工程人類基因組研究遺傳的基本規(guī)律基因的分離定律基因的自由組
2025-05-03 18:32
【總結(jié)】第二章商品第四節(jié)價(jià)值規(guī)律本章內(nèi)容第一節(jié)商品的二因素第二節(jié)體現(xiàn)在商品中的勞動二重性第三節(jié)商品的價(jià)值量第四節(jié)價(jià)值規(guī)律三、價(jià)值規(guī)律在商品經(jīng)濟(jì)中的作用春節(jié)過后,全國有數(shù)千萬到東南沿海一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)去打工,人們形象地稱之為“孔雀東南飛“。
2025-05-12 05:42
【總結(jié)】運(yùn)動規(guī)律-苗騰輝第二章人物常規(guī)運(yùn)動規(guī)律第一節(jié)人的結(jié)構(gòu)與運(yùn)動人的結(jié)構(gòu)人類屬于脊椎動物。在漫長的歷史歲月中,猿人通過勞動,逐漸使上肢與下肢得到分工,這樣使得大腦也慢慢地發(fā)達(dá)了。人類通過勞動,創(chuàng)造了豐富的
2025-01-15 13:46
【總結(jié)】邊際效用遞減規(guī)律王繪明劉婉倩鄭月目錄一、效用概述二、邊際效用遞減規(guī)律三、邊際效用遞減規(guī)律的延伸四、總結(jié)一、效用的概述1、效用的概念2、效用的特點(diǎn)3、效用的形式效用:指商品或勞務(wù)滿足人們需要的能力。它表示消費(fèi)者消費(fèi)某種物品所獲得的滿足程度(主觀心理
2025-01-17 10:23
【總結(jié)】第2節(jié)情景導(dǎo)入:化學(xué)反應(yīng)的基本特征是什么?學(xué)反應(yīng),制造出許許多多的新物質(zhì),如合成材料PVC,塑料聚氯乙烯,化肥硫銨、碳銨等.,哪些物質(zhì)之間不可反應(yīng),它們又有什么規(guī)律?一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):(一)硫燃燒的實(shí)驗(yàn)觀察硫磺外觀:在空氣點(diǎn)燃硫磺現(xiàn)象:淡黃色的粉末淡藍(lán)色火焰,刺激性
2025-01-17 11:54
【總結(jié)】第六章地域分異規(guī)律與自然區(qū)劃第一節(jié)地域分異規(guī)律第二節(jié)自然區(qū)劃一、地帶性分異規(guī)律二、非地帶性分異規(guī)律⒈大尺度非地帶性分異規(guī)律⒉小尺度非地帶性分異規(guī)律⒈概念⒉成因⒊表現(xiàn)緯度地帶性,是指自然地理環(huán)境各要素組成大致沿緯線方向延
2025-01-17 16:24
【總結(jié)】第三章孟德爾遺傳規(guī)律第一節(jié)分離規(guī)律第二節(jié)自由組合規(guī)律第三節(jié)遺傳數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理第四節(jié)孟德爾定律的補(bǔ)充和發(fā)展第一節(jié)分離規(guī)律一、性狀、自交和雜交及遺傳符號(一)性狀性狀:遺傳學(xué)上,把生物表現(xiàn)出來的形態(tài)特征和生理特征,統(tǒng)稱性狀。單位性狀:把生物表現(xiàn)的總體性狀區(qū)分為各個(gè)
2025-01-14 14:23
【總結(jié)】1運(yùn)動規(guī)律說課藝術(shù)系侯**2學(xué)期綜合任務(wù)二維動畫短片制作視聽語言造型設(shè)計(jì)雕塑運(yùn)動規(guī)律PHOTOSHOPFLASH劇本和分鏡角色道具場景設(shè)計(jì)角色設(shè)計(jì)人、動物、自然現(xiàn)象的基本運(yùn)動規(guī)律畫面上色FLASH軟件的基本操作3能力
2025-05-06 12:09
【總結(jié)】獨(dú)立分配規(guī)律Thelawofindependentassortment?獨(dú)立分配規(guī)律:當(dāng)具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進(jìn)行雜交,在子一代產(chǎn)生配子時(shí),在等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的基因表現(xiàn)為自由組合。?1、一對性狀符合分離規(guī)律黃色:綠色=(315+101):(108+
2025-05-01 12:13
【總結(jié)】第四節(jié)小學(xué)體育教學(xué)規(guī)律1第四節(jié)小學(xué)體育教學(xué)規(guī)律一、體育教學(xué)一般規(guī)律體育教學(xué)一般規(guī)律是指體育教學(xué)同其他學(xué)科一樣,所共有的普通規(guī)律。二、體育教學(xué)過程的特殊規(guī)律體育教學(xué)過程的特殊規(guī)律是指體育教學(xué)過程所特有的規(guī)律。2第四節(jié)小學(xué)體育教學(xué)規(guī)律
2025-04-29 00:34
【總結(jié)】概要?性狀?相對性狀?雜交實(shí)驗(yàn)法?遺傳的三大規(guī)律分離規(guī)律自由組合規(guī)律連鎖互換規(guī)律孟德爾摩爾根孟德爾生平?孟德爾(,1822-1884)是現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人,出生于貧苦農(nóng)民家庭,年輕時(shí)進(jìn)入修道院。?1851年被派到維也納大學(xué)學(xué)習(xí)。?1854年返回修
2025-01-04 19:46
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?兔子曬了多少塊手帕?9塊10個(gè)用了多少個(gè)夾子?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?有幾個(gè)蘑菇?7個(gè)8只有幾只兔子?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?有多少塊?有多少根?12塊13根圈一圈?把一只小兔和一個(gè)蘑菇看成一組,最后余下的是什么,把一根木樁和一塊籬笆、一個(gè)夾
2024-11-30 12:44
【總結(jié)】?不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實(shí)在。物質(zhì)性?①自然界是物質(zhì)的,②人類社會的產(chǎn)生、存在、發(fā)展及其構(gòu)成要素都具有客觀的物質(zhì)性.③人的意識是社會的產(chǎn)物,它是在勞動中伴隨人和人類社會一起產(chǎn)生的。機(jī)械運(yùn)動化學(xué)運(yùn)動生命運(yùn)動社會運(yùn)動原
2025-05-12 02:57