【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)新大賽學(xué)位論文、科研實踐學(xué)位論文、科研實踐 專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)及相關(guān)標準 專業(yè)技術(shù)前沿及關(guān)鍵技術(shù)專業(yè)課程、課程設(shè)計、土木工程制圖、所有工程實踐環(huán)節(jié)國際及國內(nèi)學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)報告、科研實踐前沿性學(xué)術(shù)專題、學(xué)術(shù)會議 國家通用標準 行業(yè)專業(yè)標準 相關(guān)工程標準2 解決工程實際問題的能力與方法 工程問題建模、分析及解決能力 相關(guān)問題認識與系統(tǒng)描述土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽、數(shù)值計算與數(shù)學(xué)建模、國內(nèi)外工程訓(xùn)練、創(chuàng)新實驗土木工程結(jié)構(gòu)大賽、工程訓(xùn)練、科研實踐、現(xiàn)場重大工程施工技術(shù)攻關(guān)、高等結(jié)構(gòu)設(shè)計實踐、高等巖土設(shè)計實踐土木工程結(jié)構(gòu)大賽、工程訓(xùn)練、科研實踐、高等結(jié)構(gòu)設(shè)計實踐、高等巖土設(shè)計實踐 建立模型 判斷和定性分析 不確定性因素分析 解決方法和建議 實驗技能 查閱相關(guān)資料信息檢索、創(chuàng)新實驗、大學(xué)物理實驗、材料力學(xué)試驗、土木工程試驗與量測技術(shù)課外：全國測繪大學(xué)生科技創(chuàng)新論文大賽學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文 設(shè)計實驗方案創(chuàng)新實驗、大學(xué)物理實驗、材料力學(xué)試驗、土木工程試驗與量測技術(shù)巖土工程測試與監(jiān)測、大型工程現(xiàn)場監(jiān)測試驗研究大型結(jié)構(gòu)物動力測試技術(shù) 實驗探索土木工程卓越工程師能力培養(yǎng)實現(xiàn)矩陣表（續(xù)4）能力實現(xiàn)課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（本科）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（碩士）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（博士） 實驗結(jié)果分析與驗證 預(yù)測市場、用戶需求變化，掌握最近技術(shù)及發(fā)展趨勢創(chuàng)新實驗、土木工程試驗與量測技術(shù)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略案例研究重大工程施工技術(shù)攻關(guān) 產(chǎn)品改進方案設(shè)計 制定實施計劃 實施并總結(jié)學(xué)習(xí) 創(chuàng)新與產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā) 創(chuàng)新思想創(chuàng)新實驗、土木工程試驗與量測技術(shù)等課外：西南交通大學(xué)創(chuàng)新教育基地活動西南交通大學(xué)三維模型設(shè)計大賽工程哲學(xué)重大工程施工技術(shù)攻關(guān) 制定參與新產(chǎn)品設(shè)計方案 制定實施計劃 實施 評價實施結(jié)果 自省個人的知識、技能、態(tài)度 總結(jié)、學(xué)習(xí)、提高土木工程卓越工程師能力培養(yǎng)實現(xiàn)矩陣表（續(xù)5）能力實現(xiàn)課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（本科）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（碩士）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（博士）3 項目及工程管理 工程思想、工程標準及相關(guān)法律意識 建立工程質(zhì)量、環(huán)境安全思想法律基礎(chǔ)、建筑法規(guī)、土木工程項目管理、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)生心理健康課外：“土木講壇”系列學(xué)術(shù)報告會土木研究生學(xué)術(shù)沙龍測繪學(xué)科發(fā)展及應(yīng)用知識講座重大工程技術(shù)管理實踐大型項目的管理與監(jiān)測試驗研究 熟悉工程標準及工程作業(yè)程序 培養(yǎng)相關(guān)法律意識 項目及工程的管理方法與手段國外工程訓(xùn)練、土木工程項目管理、大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃srtp、項目管理與運作、公司財務(wù)、人力資源管理、組織行為學(xué)、生產(chǎn)管理與運作科研實踐、重大工程技術(shù)管理實踐大型項目的管理與監(jiān)測試驗研究 任務(wù)組織 項目團隊管理 設(shè)備管理 應(yīng)對危機及突發(fā)事件處理 項目質(zhì)量標準與作業(yè)程序跟蹤大學(xué)生心理健康、心理學(xué)概論等相應(yīng)選修課、生產(chǎn)實習(xí)工程實踐課外：學(xué)校第二屆心理情景劇大賽工程哲學(xué)、QEOM素質(zhì)培訓(xùn)工程實踐、科研實踐 應(yīng)對危機預(yù)案 應(yīng)對危機 建立突發(fā)事件處理機制 項目進度控制與評估 進度影響因素分析國外工程訓(xùn)練、土木工程項目管理、大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃srtp、畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)論文、重大工程技術(shù)管理實踐 協(xié)調(diào)項目工作 項目評估及改進土木工程卓越工程師能力培養(yǎng)實現(xiàn)矩陣表（續(xù)6）能力實現(xiàn)課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（本科）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（碩士）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（博士）4 有效溝通與交流 技術(shù)語言 技術(shù)圖紙土木工程制圖、課程設(shè)計、工程實踐、國內(nèi)外工程訓(xùn)練科研實踐工程實踐、科研實踐 電子和多媒體計算機輔助制圖、畢業(yè)答辯、國內(nèi)外工程訓(xùn)練學(xué)術(shù)會議、論文答辯前沿性學(xué)術(shù)專題、學(xué)術(shù)會議、論文答辯 圖表土木工程制圖、國內(nèi)外工程訓(xùn)練課外：“高教杯”全國大學(xué)生先進圖形技能與創(chuàng)新大賽學(xué)術(shù)論文、科研報告、學(xué)位論文學(xué)術(shù)論文、科研報告、學(xué)位論文 實用寫作畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、英語寫作、國外工程訓(xùn)練科技論文寫作學(xué)術(shù)論文、科研報告、學(xué)位論文 口頭表達大學(xué)英語、英語視聽說、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、所有工程實踐環(huán)節(jié)課外：CCTV 全國大學(xué)生英語演講比賽論文答辯、教學(xué)實踐、科研實踐學(xué)術(shù)會議、教學(xué)實踐 專業(yè)外語專業(yè)英語、國外工程訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計課外：全國大學(xué)生英語競賽學(xué)術(shù)論文前沿性學(xué)術(shù)專題 工程文件編纂 可行性分析報告課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、土木結(jié)構(gòu)設(shè)計工程實踐 項目任務(wù)書畢業(yè)設(shè)計、所有工程實踐環(huán)節(jié) 投標書、招標書土木工程概論、土木工程項目管理 技術(shù)報告課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、實驗、所有工程實踐環(huán)節(jié)科研實踐科研實踐 驗收報告土木工程概論、土木工程項目管理建設(shè)項目管理理論與實踐 項目合同土木工程卓越工程師能力培養(yǎng)實現(xiàn)矩陣表（續(xù)7）能力實現(xiàn)課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（本科）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（碩士）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（博士） 人際交往能力 自省、自查、自控大學(xué)生心理學(xué)、思想道德與修養(yǎng)、交流與溝通技巧、大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃srtp 教學(xué)實踐、科研實踐、QEOM素質(zhì)培訓(xùn)科研實踐 理解他人需求與意愿 溝通技巧 環(huán)境適應(yīng)能力 人際關(guān)系協(xié)調(diào)人際交往心理學(xué)、人際關(guān)系理論與實務(wù)、所有工程實踐環(huán)節(jié)等QEOM素質(zhì)培訓(xùn)科研實踐 工作環(huán)境適應(yīng) 團隊合作 組建高效團隊工程項目管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論與實務(wù)、國家經(jīng)濟合作等、所有工程實踐環(huán)節(jié)、大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃srtp 課外：校內(nèi)學(xué)生素質(zhì)拓展活動科研實踐科研實踐 團隊工作運行 團隊成長 領(lǐng)導(dǎo)能力 技術(shù)協(xié)作 新技術(shù)跟蹤能力 收集、分析最近技術(shù)信息檢索、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、所有工程實踐環(huán)節(jié)學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文 判斷、歸納 選擇和吸收 國際化視野土木工程卓越工程師能力培養(yǎng)實現(xiàn)矩陣表（續(xù)8）能力實現(xiàn)課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（本科）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（碩士）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（博士）5 職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)與社會責任 職業(yè)道德 職業(yè)健康與安全標準職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、土木工程建設(shè)法規(guī)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、課外：“土木講壇”系列學(xué)術(shù)報告會測繪學(xué)科發(fā)展及應(yīng)用知識講座QEOM素質(zhì)培訓(xùn)科研實踐 環(huán)境法規(guī) 職業(yè)行為標準 職業(yè)素養(yǎng) 積極進取和主動精神職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、知識經(jīng)濟與創(chuàng)新課外：“土木講壇”系列學(xué)術(shù)報告會“科研在你我身邊”科普活動QEOM素質(zhì)培訓(xùn)科研實踐 批判性思維 創(chuàng)造性思維 時間和資源管理 系統(tǒng)思維土木工程概論、工程哲學(xué)課外：新生“思辨”杯辯論賽工程哲學(xué) 社會責任 責任意識思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、所有工程實踐環(huán)節(jié)課外：“走進‘開路先鋒’”赴中鐵二局社會實踐活動，“傳遞愛”關(guān)愛聾啞兒童志愿服務(wù)活動，“科學(xué)發(fā)展觀知識競答”活動，“赴冕寧‘三下鄉(xiāng)’社會實踐隊”工程哲學(xué) 社會事物責任土木工程卓越工程師能力培養(yǎng)實現(xiàn)矩陣表（續(xù)9）能力實現(xiàn)課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（本科）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（碩士）課程名稱或?qū)嵺`環(huán)節(jié)（博士） 工程師的角色6 企業(yè)與社會 企業(yè)管理 企業(yè)環(huán)境土木工程項目管理、現(xiàn)代企業(yè)管理重大工程技術(shù)管理實踐、基于BIM土木工程設(shè)計方法科研實踐 企業(yè)運行 企業(yè)發(fā)展規(guī)劃 技術(shù)創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)學(xué)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、知識經(jīng)濟與創(chuàng)新、大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽 創(chuàng)業(yè)規(guī)劃 創(chuàng)業(yè)融資 工程界對社會的影響環(huán)境工程基礎(chǔ)、土木工程項目管理課外：“我們在一起”土木學(xué)院學(xué)生會抗震服務(wù)活動工程哲學(xué)科研實踐 社會對工程界的規(guī)范土木工程項目管理科研實踐 商業(yè)環(huán)境環(huán)境工程基礎(chǔ)、環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃與管理（二）土木工程專業(yè)能力培養(yǎng)矩陣的基本結(jié)構(gòu)：土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)能力矩陣框架體系（紅色為各分項中的主體能力）：土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)能力實現(xiàn)矩陣構(gòu)成說明：各層次卓越工程師“技術(shù)知識及推理能力－基礎(chǔ)科學(xué)知識”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“技術(shù)知識及推理能力－力學(xué)知識”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“技術(shù)知識及推理能力－結(jié)構(gòu)相關(guān)知識”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“技術(shù)知識及推理能力－計算機應(yīng)用知識”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“技術(shù)知識及推理能力－試驗與量測”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“技術(shù)知識及推理能力－工程圖形表達”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“技術(shù)知識及推理能力－專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“工程實際問題的解決－工程問題建模、分析及解決”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“工程實際問題的解決－試驗技能”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“工程實際問題的解決－技術(shù)改進”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“工程實際問題的解決－創(chuàng)新與設(shè)計開發(fā)”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“參與項目與工程管理－工程思想、標準及法律意識”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“參與項目與工程管理－項目及工程管理方法與手段”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“參與項目與工程管理－危機應(yīng)對及突發(fā)事件處理”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“參與項目與工程管理－項目進度控制與評估”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“有效溝通與交流－技術(shù)語言的使用”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“有效溝通與交流－工程文件編撰”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“有效溝通與交流－人際交往能力”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“有效溝通與交流－環(huán)境適應(yīng)能力”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“有效溝通與交流－團隊合作”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“有效溝通與交流－新技術(shù)跟蹤能力”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)與社會責任－職業(yè)道德”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)與社會責任－職業(yè)素養(yǎng)”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)與社會責任－社會責任”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“企業(yè)與社會－企業(yè)管理”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“企業(yè)與社會－技術(shù)創(chuàng)業(yè)”的實現(xiàn)矩陣元素分析：各層次卓越工程師“企業(yè)與社會－工程界與社會關(guān)系”的實現(xiàn)矩陣元素分析三、土木工程專業(yè)碩士工程型卓越工程師課程體系與教學(xué)計劃本教學(xué)計劃是在本科培養(yǎng)的基礎(chǔ)上增加2年的碩士階段學(xué)習(xí)，如下表所示。學(xué)習(xí)階段類別課程名稱學(xué)分第一學(xué)年第二學(xué)年IIIIII學(xué)校學(xué)習(xí)階段公共課程第一外國語3√自然辯證法2√科學(xué)社會主義理論與實踐2√專業(yè)外語2√基礎(chǔ)課程數(shù)值分析3√彈性理論3√振動理論2√專業(yè)課程土工原理2√軌道結(jié)構(gòu)與軌道力學(xué)3√路面結(jié)構(gòu)理論與力學(xué)分析2√道路管理系統(tǒng)及檢測技術(shù)2√高等土力學(xué)3√巖石力學(xué)2√巖土工程設(shè)計理論2√巖土錨固工程學(xué)3√巖土體力學(xué)參數(shù)取值及攔擋工程設(shè)計優(yōu)化2√基礎(chǔ)工程學(xué)3√工程綠化2√巖土工程數(shù)值分析2√巖土工程測試與監(jiān)測3√巖體爆破控制原理2√應(yīng)用地震工程學(xué)2√邊坡工程及支擋結(jié)構(gòu)3√土動力學(xué)2√工程結(jié)構(gòu)可靠度理論2√建筑結(jié)構(gòu)高等動力學(xué)2√鋼筋混凝土基本理論3√大跨與空間結(jié)構(gòu)的計算理論2√現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計理論2√現(xiàn)代建筑施工及安全技術(shù)3√建設(shè)項目管理理論與實踐2√結(jié)構(gòu)抗風(fēng)設(shè)計原理2√結(jié)構(gòu)分析高等計算機方法3√計算機圖形學(xué)2√高性能混凝土基本性質(zhì)2√混凝土耐久性基本理論2√橋梁結(jié)構(gòu)穩(wěn)定3√混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)2√橋梁結(jié)構(gòu)分析理論2√橋梁抗風(fēng)與抗震3√橋梁結(jié)構(gòu)分析的計算機方法2√橋史與橋式2