【總結(jié)】第一篇:《白楊禮贊》教案 八下《白楊禮贊》 《白楊禮贊》教學設計 陽城五中 張敏 課時:第一課時學習目標: 1、通過自主朗讀把握文章內(nèi)容,體悟作者情感。(重點) 2、通過合作交流理清文章...
2024-10-25 05:11
【總結(jié)】茅盾體會內(nèi)在美對比現(xiàn)中心拓展延伸學習遷移品味語言河南省靈寶市第二初級中學王少苗1、理解白楊樹的象征意義和托物言志的寫法;2、感受作者對北方抗日軍民的贊美之情;3、體會本文準確、優(yōu)美、富有感情的語言。在語段中,作者運用了哪些詞語來贊美白楊樹?文章由樹
2024-11-18 18:08
【總結(jié)】韶關(guān)市第十三中學課程教學教學設計(課時)(2020~2020學年第一學期)課程名稱:語文主備教師:馬瑩瑩任課教師:馬瑩瑩課題:第1課《白楊禮贊》課型:新課課時:第1課時(總第課時)授課班級:九年級2班
2024-11-24 15:55
【總結(jié)】第一篇:2白楊禮贊 二、白楊禮贊 〔積累與鞏固〕 一、給下列劃線字注音或?qū)⒃~語補充完整。 懨懨()倦?。ǎ┢沛叮ǎ┬沩牐ǎ? 虬枝()坦蕩如砥(主宰()不屈不撓().... 旁逸斜出...
2024-10-25 04:51
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊教案 白楊禮贊教案 朱效永 一、教學目標 1.在學過比喻的基礎(chǔ)上學習本文的象征手法,體會排比、反問的修辭效果,初步了解散文“形散神不散”的特點。 2.理解和學習白楊樹所象征的...
2024-10-25 11:21
【總結(jié)】一樹春風千萬枝,嫩于金色軟于絲。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。柳韻竹姿梅影何為禮贊?——表示崇敬和贊美。為什么白楊樹值得崇敬和贊美?因為白楊樹不平凡。第1段:白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!第4段:那就是白楊樹,西北極普通的
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊學案 《白楊禮贊》導學案 一、學習目標: 1.掌握課文以作者行蹤為順序、贊美白楊樹不平凡為線索的結(jié)構(gòu)特點。 ,學習象征手法、堅強、力求上進的精神和意志。 二.預習交流展示學案...
2024-11-15 05:45
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊案例 《白楊禮贊》教學案例 慶安縣第四中學劉明 教學內(nèi)容 主體課文《白楊禮贊》教學目標 ,細讀品味 情感態(tài)度價值觀 體味象征意義,感受軍民的革命品質(zhì)和斗爭精神。教...
2024-10-25 12:36
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊說課稿 《白楊禮贊》說課稿 一、教材的處理 《白楊禮贊》是省編語文教材第四冊第六單元的第一篇文章。本單元的要求是了解散文中抒情和議論的特點及其作用,初步學會應用這兩種表達方式,提...
2024-10-25 11:06
【總結(jié)】第一篇:《白楊禮贊》說課稿 《白楊禮贊》說課 各位評委老師,你們好!今天我的說課題目是《白楊禮贊》,下面我將從說教材、說學法、說教學過程、說板書設計這幾個方面來對本課時進行說明。 一、說教材: ...
2024-10-25 05:20
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊 白楊禮贊 茅盾 學習目標 1、掌握相關(guān)的字、詞、作者。 2、閱讀全文,理清文章結(jié)構(gòu),了解白楊樹“不平凡”表現(xiàn)在哪三個方面。 3、理解白楊樹的象征意義。 教學難點:在整體...
2024-10-25 10:56
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊范文 四.1.《白楊禮贊》&《白楊》比較閱讀 甲:《白楊禮贊》選段 ①汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。②黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由...
2024-10-25 11:16
【總結(jié)】《白楊禮贊》說課稿 《白楊禮贊》說課稿1 一、說教材 《白楊禮贊》具體編排在初中語文第五冊第一單元。從編者的意圖來看,本單元意在引導學生體會散文中作者的思想感情,學習散文...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】第一篇:1、《白楊禮贊》 《白楊禮贊》教案 《白楊禮贊》教學設計教材分析: 本文是一篇托物言志的寫作范例,描寫了“西北極普通的”白楊樹的形貌和“精神氣質(zhì)”,揭示了白楊樹所象征的當時抗日軍民的頑強...
2024-10-25 03:06
【總結(jié)】第一篇:《白楊禮贊》教案 全新課標理念,優(yōu)質(zhì)課程資源 語文版九年級上冊 全新課標理念,優(yōu)質(zhì)課程資源 明確:贊美之情。 全新課標理念,優(yōu)質(zhì)課程資源 次次地粉碎了日寇的“掃蕩”,鞏固和發(fā)展了敵...
2024-10-25 05:43