繪本四季繪˙二十四節(jié)氣創(chuàng)作-開(kāi)題報(bào)告(編輯修改稿)
2025-02-17 18:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 —重視 收集關(guān)于四個(gè)季節(jié)的代表性植物，比如春天開(kāi)的花有：杜鵑花 春蘭 迎春花 桃花 梔子花 繡球花 玉蘭花 菖蒲 紫藤花 梨花 牡丹 。夏天開(kāi)的花有：荷花 鳳仙花 雞冠花 米蘭 石榴花 六月雪 牽?；?美人蕉 石竹 紫薇 百合花 睡蓮 向日葵 郁金香 惠蘭 建蘭 。秋天開(kāi)的花有：菊花 山茶花 石斛蘭 火鶴 天堂鳥(niǎo) 寒蘭 桂花 木芙蓉 龍膽花 。冬天開(kāi)的花有：臘梅 水仙 仙客來(lái) 圣誕紅 紅楓 一品紅 墨蘭 蟹爪蘭 君子蘭。在收集到這些植物之后，然后再根據(jù)每種花開(kāi)的時(shí)間和特性，來(lái)細(xì)細(xì)的劃分每一個(gè)時(shí)節(jié)的。最后自己根據(jù)花朵和世界，來(lái)參考和創(chuàng)作出不同性情的女性與植物結(jié)合，以此達(dá)到二十四節(jié)氣表現(xiàn)。課題內(nèi)容簡(jiǎn)介將二十四節(jié)氣分別用繪本的形式表現(xiàn)出來(lái) 研究方案（研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和設(shè)計(jì)草案）研究目標(biāo)二十四節(jié)氣以古風(fēng)人物為主題在繪本中的引用研究?jī)?nèi)容二十四節(jié)氣 圖1 驚蟄 圖2 小雪圖1采用圓框的主體框架來(lái)構(gòu)圖，圓框以銅鏡為元素，穿插相對(duì)應(yīng)節(jié)氣的植物，如桃花。貓咪微睜著眼，體現(xiàn)外物將要開(kāi)始復(fù)蘇的感覺(jué)。圖2采用圓框的主體框架來(lái)構(gòu)圖，圓框以車(chē)轍為元素，穿插相對(duì)應(yīng)節(jié)氣的植物，如梅花。梅花探出圓框外，體現(xiàn)一種頑強(qiáng)的生命力，給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)。三、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題從哪些方面來(lái)收集二十四節(jié)氣的素材如何確定每個(gè)節(jié)氣所代表的植物和女性。 繪本“二十四節(jié)氣”的作品如何呈現(xiàn)在大眾的眼前。四、課題創(chuàng)新之處 圖書(shū)作為一種文化傳播媒介，承擔(dān)著文化傳播的功能，在現(xiàn)今倡導(dǎo)創(chuàng)新的時(shí)代，以繪本的形式來(lái)展現(xiàn)二十四節(jié)氣這一中國(guó)傳統(tǒng)文化，是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化資源的豐富，另一方面繪本這種“輕閱讀”的形式在國(guó)外已發(fā)展得較為完善，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)卻才處于起步階段。使用二十四節(jié)氣為題材不僅希望中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能夠以現(xiàn)在人所喜歡的方式來(lái)引起他們的重視，而且國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上有關(guān)于二十四節(jié)氣的表現(xiàn)形式大多是攝影作品，明信片等... 二、課題研究步驟、方法及措施：研究步驟：與指導(dǎo)老師交流，確定繪本的題材搜集
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