【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 統(tǒng)計(jì)方面造成一定的困難，所以在最終以問(wèn)卷方式呈現(xiàn)時(shí)是以單選題提問(wèn)，但還是有很多同學(xué)選擇幾個(gè)答案。后期數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)本小組采用簡(jiǎn)單加和方式 （報(bào)告問(wèn)題中有涉及） ?，F(xiàn)以統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出有關(guān)分析：有戶籍所在地為城市的男大學(xué)生中有高達(dá) %的人選擇 B（政府應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)支持） ，同樣在城市女大學(xué)生中比例也相對(duì)較高。由此可以看出戶籍所在地為城市的在校大學(xué)生中對(duì)于創(chuàng)業(yè)方面比較注重的是技術(shù)方面的支持，然而在戶籍所在地為農(nóng)村的大學(xué)生中選擇 A（資金支持） 人數(shù)最多 高達(dá) 34%，女生也同樣比較高。從這就可以看出城市大學(xué)生與農(nóng)村大學(xué)生在此問(wèn)題上存在的觀點(diǎn)差異。這或許是由于地域的原因，生活在城市的大學(xué)生由于信息方面較為發(fā)達(dá)對(duì)創(chuàng)業(yè)方面了解較多，了解創(chuàng)業(yè)最需要的是什么，或許由于家庭背景的原因他們不存在資金方面的問(wèn)題，這也足有可能的，但農(nóng)村大學(xué)生這樣想同樣有自己的原因，只有政府提供相應(yīng)的資金支持，自己才能發(fā)展才干。 (二 )有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生理想中的創(chuàng)業(yè)方向 您最希望通過(guò)怎樣的途徑獲得相關(guān) 創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)？ A網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)書(shū)籍； B學(xué)校講座； C親身經(jīng)歷； D其他 返回索引 由圖解數(shù)據(jù)可知：在該題的四個(gè)選項(xiàng)中，選 B的人數(shù)最多，選 A的人數(shù)次之，選 D的人數(shù)最少；而 C選項(xiàng)的內(nèi)容是 “ 親身經(jīng)歷 ” ，可能他們都感受到只有通過(guò)親身的經(jīng)歷體驗(yàn)，經(jīng)歷挫折與失敗，才可以獲得最真實(shí)的感受與經(jīng)驗(yàn)。并且在此選項(xiàng)中，男女比例相差較大，而同性在城市與農(nóng)村相差不大，引起這一現(xiàn)象可能有性別引起的。因?yàn)?男同學(xué)喜歡沖動(dòng)，喜歡冒險(xiǎn) ，不論成功與否，他們看重的是從中獲得經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次不在同一地方跌倒；而女同學(xué)大多數(shù)不想經(jīng)歷這風(fēng)風(fēng)雨雨， 她們希望得到一份安穩(wěn)的工作，求生活平穩(wěn) 。 (二 )有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生理想中的創(chuàng)業(yè)方向 1如果您選擇創(chuàng)業(yè)，您會(huì)獲取資金的 渠道的方法是什么？ A由家人提供； B銀行貸款； C他人資助 。 D其他 . 返回索引 在對(duì)于如果選擇自主創(chuàng)業(yè)所要的資金來(lái)源的方法這個(gè)問(wèn)題中，戶口所在地為城市和農(nóng)村的大學(xué)生表現(xiàn)出了相同的觀點(diǎn)，其中城市男大學(xué)生中選擇 B（從銀行貸款） 的人數(shù)比例高達(dá) %是同比中最高的，來(lái)自農(nóng)村的男大學(xué)生中也有 %的大學(xué)生選擇了走這一個(gè)方向，由此可以看出 當(dāng)代大學(xué)生有著獨(dú)立的想法 ，不想依賴于家人，這是一個(gè)較好的結(jié)果，從銀行這方面來(lái)得到創(chuàng)業(yè)所需資金，在一定方面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有一定的激厲作用，從數(shù)據(jù)結(jié)果中，我們卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別很大的現(xiàn)象，那就是女大學(xué)生在這個(gè)問(wèn)題上考慮較多的還是從別人那里得到資金，既在選項(xiàng) C（從他人資助）， 比例在城市女大學(xué)生中高達(dá)%農(nóng)村女大學(xué)生在這個(gè)選項(xiàng)上也有很多的人選擇，這就明顯的表現(xiàn)出男生與女生在這個(gè)問(wèn)題上的不同觀點(diǎn)，男生本來(lái)就有著一種獨(dú)立的思想，而在這個(gè)方面女生在我看來(lái)本來(lái)就有著一種依賴別人的想法，這個(gè)方面本編不能說(shuō)好與不好，或許個(gè)有個(gè)的關(guān)點(diǎn)與想法，這也許就是男女與女生不同的性格特點(diǎn)所反應(yīng)出來(lái)的吧，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題本編認(rèn)為，當(dāng)我們想好了要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，只要我們有堅(jiān)定的信念，錢不是問(wèn)題，有著各式各樣的方式可以獲得資金。在創(chuàng)業(yè)中我們應(yīng)該把錢用在重要的地方。 這樣才有可能發(fā)揮其作用。 1您認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng) 業(yè)？ A應(yīng)該。可以增加相關(guān)經(jīng)驗(yàn)； B不應(yīng)該。應(yīng)專心于學(xué)習(xí)； C持中立態(tài)度。 (二 )有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生理想中的創(chuàng)業(yè)方向 返回索引 針對(duì) “ 在大學(xué)期間應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè) ” 這個(gè)問(wèn)題，城市與農(nóng)村同學(xué)的答案很不相同。在城市當(dāng)中有 %的男同學(xué)選擇了 A項(xiàng)（應(yīng)該，可以增加相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)） ，女同學(xué)中則有 %的選擇 A選項(xiàng)。這說(shuō)明在城市當(dāng)中超過(guò)半數(shù)的同學(xué)愿意在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)，眾所周知，城市的經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)比農(nóng)村發(fā)達(dá)，在城市中競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度非常大，如果能在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)，這將為他們以后的生活提供更大的經(jīng)濟(jì)便利， 創(chuàng)業(yè)的成功幾率也比較大 。所以城市同學(xué)更支持在校期間選擇創(chuàng)業(yè)。然而，在農(nóng)村當(dāng)中男同學(xué)中僅有 29。 787%的人支持在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)， 女同學(xué)則只有 %的人支持在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè) 。我們知道， 農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)條件普遍不佳， 很少有父母支持其子女在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)，這不僅是一個(gè)巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且，如果創(chuàng)業(yè)失敗，這又會(huì)給家庭帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)傷痛。況且，在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)還會(huì)影響學(xué)習(xí)，這更不利于他們今后的人生發(fā)展。因此在統(tǒng)計(jì)中有 %的農(nóng)村男同學(xué)和 %的女同學(xué)選擇 C項(xiàng)（持中立的態(tài)度） 這才合情合理，既不支持也不反對(duì)，因?yàn)槿绻麆?chuàng)業(yè)成功的話，不僅會(huì)為今后的發(fā)展提供更大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而且還能讓親人過(guò)上好日子，這是他們所期望的，但是他們并不想使其付諸行動(dòng)，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在是太大了。在城市的學(xué)生中，男女同學(xué)選擇 B， C兩項(xiàng)的比例相差不大，這在我們的預(yù)料之中，但是在數(shù)據(jù)中值得我們深究的是同學(xué)對(duì) B選項(xiàng) （不應(yīng)該，應(yīng)專心于學(xué)習(xí)）的態(tài)度。 城市男同學(xué)選 B的占 17。 391%，城市女同學(xué)占 %， 農(nóng)村男同學(xué)選 B的占 %，然而在農(nóng)村女同學(xué)中選 B的卻占了 %，這表明農(nóng)村的女同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于城市男女同學(xué)和農(nóng)村男同學(xué)，她們一心專注與學(xué)習(xí)，因?yàn)橄鄬?duì)于男同學(xué)來(lái)說(shuō)男生更容易取得工作，因此只有把學(xué)習(xí)學(xué)好才能獲得更好的職位。并且女同學(xué)更加孝敬父母，她們不大可能會(huì)拿父母辛苦的血汗錢拿去創(chuàng)業(yè)，因此在農(nóng)村女同學(xué)中有 %的人反對(duì)在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)這也是合情合理的。 您認(rèn)為學(xué)校對(duì)大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)持 什么態(tài)度？ A提供各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和舉辦創(chuàng)業(yè)成功者的 演講以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)； B學(xué)校應(yīng)持中立態(tài)度； C應(yīng)不提倡自主創(chuàng)業(yè)； D開(kāi)展相關(guān)知識(shí)講座使大學(xué)生自己選擇。 (二 )有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生理想中的創(chuàng)業(yè)方向 返回索引 由圖解中數(shù)據(jù)可知： “在大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)持什么態(tài)度”這道題四個(gè)選項(xiàng)中， A選項(xiàng)人數(shù)最多。 D項(xiàng)人數(shù)次之，可這兩個(gè)選項(xiàng)具有相同的結(jié)果，因?yàn)樗鼈兌际且栽鰪?qiáng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)為主的；這可能是現(xiàn)代大學(xué)生非?？释灾鲃?chuàng)業(yè)，而又 非常缺乏這方面的知識(shí) ，導(dǎo)致他們特別期待通過(guò)各種途徑獲取創(chuàng)業(yè)知識(shí)。在人數(shù)最多的這個(gè)選項(xiàng)中，農(nóng)村男與農(nóng)村女的比例相差較大；這一現(xiàn)象可能是男生比女生更希望得到自己的事業(yè)， 不受別人的約束引起的吧 ！除此之外，城市男與城市女的比例相差不大，而城市女與農(nóng)村女的比例相差較大，這可能是城市女從小就受外界的影響， 在競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)大，更希望創(chuàng)造屬于自己的一片天地吧！ 農(nóng)村女更喜歡過(guò)比較穩(wěn)定的生活。 您是否有想過(guò)創(chuàng)業(yè)？如果有，您創(chuàng) 業(yè)的想法來(lái)源于什么？ A沒(méi)有； B有，家庭的影響； C有，學(xué)校的影響； D有，社會(huì)環(huán)境的影響 . (二 )有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生理想中的創(chuàng)業(yè)方向 返回索引 在對(duì)于創(chuàng)業(yè)的來(lái)源這一個(gè)問(wèn)題上，當(dāng)代大學(xué)生很大一部分的人是受到社會(huì)的影響的，其中 D（有，社會(huì)環(huán)境的影響） 這一個(gè)選項(xiàng)上不訟是哪一個(gè)群體，他們選擇的比例都有在 50%以上，這也是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)特點(diǎn)，社會(huì)上的一些成功創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，是很多在校大學(xué)生的偶像， 像馬云，俞敏洪，這些成功人士，對(duì)他們的影響是很大的 ，當(dāng)然也會(huì)有一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后失敗的人，這也同樣對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)這心造成了一定的影響，當(dāng)然在這些被調(diào)查的在校大學(xué)生中同樣也有受家庭的影響的，其中來(lái)自農(nóng)村的男大學(xué)生中選擇 B（有，家庭的影響）的就有 %這就說(shuō)明來(lái)自農(nóng)村的當(dāng)代大學(xué)生中有一些人的家庭就有創(chuàng)業(yè)成功的人士，我想這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的有利點(diǎn)，不管他們的家庭創(chuàng)業(yè)史是不是很出采，我想這會(huì)給大學(xué)生提供一些有必要的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì) 大學(xué)生以后創(chuàng)業(yè)之路，有著深遠(yuǎn)的影響 ，再看 A（沒(méi)有）這一個(gè)選項(xiàng)的人也是有很大的比例的，其中來(lái)自農(nóng)村的女在學(xué)生中就有 %的人選擇了這一個(gè)，當(dāng)然本小組在這 并不是想說(shuō)沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的打算的不好 ，每個(gè)人都有自憶對(duì)于未來(lái)的想法，我們做這次活動(dòng)并不是想鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，這也不現(xiàn)實(shí)，我們只是想對(duì)有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生做