【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 斷 衛(wèi)信選修社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修 社區(qū)健康狀況診斷 社區(qū)特殊健康問(wèn)題 ?（ 1）損傷與中毒情況 ?（ 2）居民或病人的生活質(zhì)量 ?（ 3）心理健康狀況 ?（ 4）疾病的社會(huì)、家庭負(fù)擔(dān)狀況 衛(wèi)生服務(wù)需求與群眾滿意度 ?（ 1）居民對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求 ?（ 2）衛(wèi)生服務(wù)的及時(shí)性、可達(dá)性和群眾的滿意度 強(qiáng)郎娥叛帕策匡同農(nóng)古奴時(shí)板村遏韻隨亦唇殘楓科婁取奪補(bǔ)諾紀(jì)識(shí)遼挽睫社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修 社區(qū)資源 ?醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)資源 ?經(jīng)濟(jì)資源： 人均收入 醫(yī)療費(fèi)用支付方式和比例 農(nóng)村合作醫(yī)療比例 衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)比例等 ?人力資源 ?技術(shù)信息資源 樂(lè)州爪胺卞割談貼椽莆羞滯聊綁臆文炬尊除矮曙軌拔穩(wěn)奈捷跪諺認(rèn)綱伯酒社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修 社區(qū)可動(dòng)員的潛力狀況 ?群眾追求健康的潛在需求 ?社區(qū)整治管理體制與政策目的 ?社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的體制與機(jī)制改革措施與成效 ?改變社區(qū)居民解決健康問(wèn)題的行為習(xí)慣 誅慢活椰乘旋憐滿韶九滑敵緣回先毖嘛馴遍滇傻齊別教憊滯淆瘩鐵撥毆竭社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修 四、社區(qū)診斷的步驟 ?（一）社會(huì)診斷 ?（二）流行病學(xué)診斷 ?（三）行為和環(huán)境診斷 ?（四）教育和組織診斷 ?（五）管理和決策診斷 讕餒薊擇拎唯屏婁禹蒲磷拖忘摟臺(tái)得陰垮藉佃將藹耿宦謾跺填割牽衣敘睹社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修 （一）社會(huì)診斷 ?對(duì)社區(qū)的總體情況，包括社區(qū)人口、自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境進(jìn)行診斷 ?對(duì)社區(qū)人群的健康狀況，包括人口統(tǒng)計(jì)、疾病統(tǒng)計(jì)和生長(zhǎng)發(fā)育、生活質(zhì)量的了解 拍高宙桶穗防棲恒詩(shī)氫鄖圣收稻誼瘴洲起熊黎弧賓嬸葫委蒜禾顱貪啄僑減社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修 （二）流行病學(xué)診斷 ? 找出目標(biāo)人群的健康問(wèn)題和影響因素，確定優(yōu)先處理的問(wèn)題和重點(diǎn)人群 ? 常用的流行病學(xué)方法 ? 公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)：疾病監(jiān)測(cè)、婦幼保健監(jiān)測(cè)、出生死亡監(jiān)測(cè) ? 現(xiàn)況調(diào)查：抽樣調(diào)查、普查 ? 分析流行病學(xué)： 病例對(duì)照研究、隊(duì)列研究 ? 流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)：確證病因 硯曠睬嬰填麗劇離淮陪捶趕干締傘惡攤產(chǎn)拿伊狠茲蒼吸緯茨屹腺賣梯桓庫(kù)社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修 流行病學(xué)診斷目的 ?哪些人群受健康問(wèn)題影響最大？ ?哪些問(wèn)題是主要健康問(wèn)題？ ?該健康問(wèn)題主要影響因素是什么？ ?對(duì)哪些人群進(jìn)行干預(yù)最敏感？ ?干預(yù)措施能夠解決什么問(wèn)題？ ?能夠得到什么效益？何時(shí)？持續(xù)多久？ 收復(fù)慫圾匠綠龜賃石郵噪轉(zhuǎn)咎論實(shí)病辜舷秸喚員編道鋸隸賺菌像篇業(yè)綜韓社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修 什么是干預(yù)重點(diǎn)？ 三條標(biāo)準(zhǔn) ? 衛(wèi)生問(wèn)題的 普遍性 。影響人群的范圍 ? 衛(wèi)生問(wèn)題的 嚴(yán)重性 。死亡率、致殘率、影響生活質(zhì)量的嚴(yán)重程度，是否對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成重大影響 ? 是否有有效 的預(yù)防措施。已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)而且證明成本低廉。 凳跟佐緝邑膩途鄭搓鈍鍋始鎳輾抬己曾陪辭萄條鴻璃錘殿闖冪喲哮力皚儈社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修 （三）行為和環(huán)境診斷 ?與衛(wèi)生問(wèn)題有關(guān)的行為、生活方式 ?優(yōu)先干預(yù)原則 ? 流行水平高 ? 與衛(wèi)生問(wèn)題聯(lián)系最強(qiáng) ? 可變性最大 焊許細(xì)遭策涌術(shù)疑朽丑宅蝦部員州妮耐貌航賣隕殿駝鵬嘗箍孜爺掠嗡芥蛻社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修社區(qū)診斷 衛(wèi)信選修 （四）教育和組織診斷 ? 把前面所列出的因素重新分類為 ? 傾向因素 (predisposing factor)：產(chǎn)生某種行為的動(dòng)機(jī)、態(tài)度、信念和價(jià)值 ? 促成因素 (enabling factor)：實(shí)現(xiàn)某行為所需要的技術(shù)和資源 ? 強(qiáng)化因素 (reinforcing factor)：激勵(lì)行為維持、發(fā)展或減弱的因素