【總結(jié)】由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費《看不見的光》導(dǎo)學(xué)案出品人:黃浩審核人時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】初步了解太陽光譜和知道看不見的光的存在。確定紅外線、紫外線的存在,了解它們的性質(zhì)。了解紅外線、紫外線在生活、生產(chǎn)、軍事、高科技領(lǐng)域等的應(yīng)用。初步嘗試對不可見的事
2025-01-07 17:43
【總結(jié)】八年級物理上2、透明物體的顏色是由什么決定?不透明物體的顏色是由什么決定?3、白色物體和黑色物體對光的反射有什么不同??知識回顧邊讀邊想二、什么是紅外線?它有哪些特性?有哪些方面的應(yīng)用?三、什么是紫外線?它有哪些特性?有哪些方面的應(yīng)用?一、什么是光
2024-11-26 17:18
【總結(jié)】猜一猜:哪種色光的發(fā)熱本領(lǐng)大?色光的發(fā)熱本領(lǐng)大呢?問題:?溫度計放在紅光外側(cè)時示數(shù)上升最多現(xiàn)象:紅外線:紅光外側(cè)的不可見光紅外線的特點:能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng)。地球上太陽的熱主要就是以紅外線的形式送到的紅外線的應(yīng)用:
2024-12-08 16:08
【總結(jié)】單車騎行西藏4個月為什么變黑了?如何借助燈光鑒別真假鈔票?學(xué)習(xí)目標(biāo):??它的應(yīng)用有哪些??它的應(yīng)用有哪些,不利因素有哪些?紅橙黃綠藍(lán)紫靛一.光譜太陽光發(fā)生色散所成的不同色光把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來就是光譜。模塊一紅外線讓
2024-12-08 08:11
【總結(jié)】把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來就是光譜。紅橙黃綠藍(lán)紫靛光可見光——不可見光——人眼無法看見的光人眼能看見的光紅外線——在紅光之外紫外線——在紫光之外紅橙黃綠藍(lán)紫靛人眼看不到
2024-11-30 04:05
【總結(jié)】看不見的光看不見的光?太陽光譜——彩色光帶,分成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種可見光。?看不見的光紅外線:在紅光之外紫外線:在紫光之外紅外線?一切物體(溫度高于絕對溫度)都在不停的輻射和接收紅外線,溫度越高,輻射出的紅外線越多。?紅外線特性:(1)熱作用很強;(2
2024-11-26 19:57
【總結(jié)】第二章光現(xiàn)象第六節(jié)看不見的光看不見的光紅外線?應(yīng)用:熱輻射成像、夜視儀、遙控、遙感……紫外線?應(yīng)用:消毒、檢驗熒光物質(zhì)……響尾蛇導(dǎo)彈與紅箭導(dǎo)彈自然界中的響尾蛇視力幾乎為零,但它鼻子上的頰窩器官卻具有熱定位功能,能感知出℃的溫差,且反應(yīng)時間不超過。即
【總結(jié)】1、什么叫光的色散?2、透明物體的顏色是由什么決定?不透明物體的顏色是由什么決定?3、白色物體和黑色物體對光的反射有什么不同?1、知識與技能2●通過收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,3●初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)
【總結(jié)】看不見的珍藏斯蒂芬.茨威格制作人:王建軍教學(xué)目標(biāo):1、能把握作品的主要內(nèi)容,了解作家的創(chuàng)作意圖2、能分析本文的寫作特色。作家作品介紹:斯蒂芬·茨威格(StefanZweig,1881~1942年),奧地利著名作家、小說家、傳記作家。擅長寫小說、人物傳記,也寫詩歌戲劇、傳記、散文特寫和翻譯作品。
2024-11-18 08:53
【總結(jié)】科技知識看不見躲不開的紫外線紫外線是來自太陽的客人,在科學(xué)實驗中,透過棱鏡分析,我們可將太陽的光線,依波長不同分為七種顏色。這七種顏色為——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫。它們的波長從4000埃到7800埃,用肉眼就可以觀察到,稱為可見光。除此之外,陽光中還有兩種肉眼看不見的光線,一為紅外線,一為紫外線。英文簡稱UV,某些太陽鏡與化妝品標(biāo)示
2025-05-11 00:45
【總結(jié)】ERP責(zé)任會計-成本流管理量化責(zé)任根據(jù)部門和成本流的不同性質(zhì),區(qū)別考核方法分解經(jīng)營成果用看不見的手指揮整個企業(yè)可靈活使用的內(nèi)部調(diào)節(jié)手段主旨手段正文特殊問題解釋80008000-AKLM公司市場平臺8000-A1銷售部8000-A101北
2025-01-16 01:03
【總結(jié)】1從看不見到聆聽與敘說回應(yīng)王曉丹教授的論文:「聆聽」失語的被害人---熟識者強暴的司法審判與女性主義的知識建構(gòu)?回應(yīng)人:政大法學(xué)院院長陳惠馨教授?2020年月6日女學(xué)會的年會2透過女性主義看見性侵害被害人?在回應(yīng)曉丹教授的論文前,想要先談?wù)劵貞?yīng)人從看不見性侵害受害人到看見並聆聽的歷程。?第
2024-09-29 15:07
【總結(jié)】市場經(jīng)濟(jì)活動中—男耕女織滿足自己的基本生活需要自然經(jīng)濟(jì)牛郎織女故事一:牛郎的勤勞、織女的賢惠,換來了家庭的幸福和別人的羨慕,特別是織女織的布,質(zhì)地細(xì)軟,很受大家喜歡。每當(dāng)織女偶爾拿布去換別的生活用品時,時而有人想高價購買。牛郎得知這些情況,作了
2024-11-09 01:21
【總結(jié)】《看不見的愛》教學(xué)設(shè)計蛟河市實驗小學(xué)張?zhí)旖虒W(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文,體會課文的表達(dá)方式。2、過程與方法目標(biāo):細(xì)讀課文中的句子、抓住細(xì)節(jié)描寫,體會含義深刻的句子。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):理解課文內(nèi)容,體會文章表達(dá)的深意、能感受課文中母親對小男孩的寬容與理解、關(guān)懷與信任,感受母愛的平凡與偉大。教學(xué)重難點:教學(xué)重點:以讀促思、讀中想象、讀中
2025-04-17 07:54
【總結(jié)】滬科版新教材同步教學(xué)課件第二節(jié)看不見的運動我們知道物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,你還想知道什么?物質(zhì)的分子是如何排列的?分子是否運動?分子之間是否有力的作用?你們的猜想是什么?固體、液體的分子可能是一個挨一個的擠在一起,氣體分子之間有間隙。固體的分子可能是靜止不動的,而液體和氣
2024-11-11 02:23