【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)及應(yīng)用——VisualFoxpro操作基礎(chǔ)及應(yīng)用模塊三維護(hù)數(shù)據(jù)?任務(wù)一定位記錄?任務(wù)二在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器中操作數(shù)據(jù)表?任務(wù)三追加、刪除與批量更新記錄?任務(wù)四設(shè)置數(shù)據(jù)表的屬性?任務(wù)五導(dǎo)入與導(dǎo)出數(shù)據(jù)任務(wù)一定位記錄定位記錄的3種方法:
2025-04-29 02:49
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用?主教材:?《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》(新版)?教師:?吳旻倩?電話答疑:?138070565181數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用演示講稿第2章關(guān)系運(yùn)算??關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)非常單一,它就是一張二維表(有限制的)。下面以集合論的觀點(diǎn)給出有關(guān)概念的形式化定義。?——是具有相同特性的
2025-03-09 11:32
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理與應(yīng)用第九講上節(jié)課的回顧?索引?視圖?數(shù)據(jù)庫(kù)完整性?存儲(chǔ)過程第十五章觸發(fā)器概述創(chuàng)建DML觸發(fā)器inserted表和deleted表使用DML觸發(fā)器創(chuàng)建和使用DDL觸發(fā)器觸發(fā)器的管理概述觸發(fā)器是一種特殊類
2024-10-18 15:42
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用第二章關(guān)系數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用第二章關(guān)系數(shù)據(jù)模型?關(guān)系模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?關(guān)系模型的數(shù)據(jù)完整性?關(guān)系代數(shù)?基本的關(guān)系運(yùn)算?附加的關(guān)系運(yùn)算?關(guān)系代數(shù)表達(dá)式數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用關(guān)系的數(shù)學(xué)定義?域(Domian)是具有相同數(shù)據(jù)類型的值的集合?
2025-07-19 17:48
【總結(jié)】第1題:委托開發(fā)的一個(gè)關(guān)鍵問題是要解決技術(shù)人員與企業(yè)的業(yè)務(wù)人員之間的溝通問題。對(duì)第2題:以信息資源的開發(fā)與利用為中心的信息管理強(qiáng)調(diào)以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心,以管理信息系統(tǒng)為主要陣地,以解決大量數(shù)據(jù)處理和檢索問題為主要任務(wù)。不對(duì)第3題:根據(jù)信息技術(shù)擴(kuò)散模型,在集成階段,企業(yè)通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開始認(rèn)識(shí)到運(yùn)用系統(tǒng)的方法,從總體出發(fā),全面規(guī)劃,進(jìn)行信息系統(tǒng)的建設(shè)與改造。不對(duì)第4題:
2025-06-07 19:37
【總結(jié)】1GIS數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)應(yīng)用-空間數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)更新與地圖修測(cè)武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院2內(nèi)容:一體化數(shù)據(jù)庫(kù)的概念(CAD-GIS)?1重測(cè)與修測(cè)?2空間數(shù)據(jù)更新?3數(shù)據(jù)更新的途徑?4多比例尺單庫(kù)修測(cè)?5數(shù)據(jù)連續(xù)更新模式3一體化數(shù)據(jù)庫(kù)的概念
2025-01-12 08:13
【總結(jié)】[管理論文專業(yè)論文教育論文管理論文]專業(yè)資料下載盡在[管理論文專業(yè)論文教育論文管理論文]專業(yè)資料下載盡在數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用論文數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)論文CDIO教育理念在“數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用”課程中的應(yīng)用摘要:將CDIO教育理念引入“數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用”課程進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)安排。采用問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)、實(shí)用案例教學(xué)及
2025-01-22 08:58
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用AnIntroductiontoDatabaseSystem數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用教材及參考書(1)?教材–自編講義–薩師煊,王珊:數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論高等教育出版社,2022中國(guó)人民大學(xué)–AFirstCourseinDatabaseSystems
2025-01-20 06:29
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》形成性作業(yè)第一次作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1、域是實(shí)體中相應(yīng)屬性地A).A、取值范圍 B、值 C、名稱 D、描述2、把保存關(guān)系定義地關(guān)系稱為對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)地B).A、一般關(guān)系 B、元關(guān)系 C、特定關(guān)系 D、正常關(guān)系3、在一個(gè)關(guān)系R中,若存在XèY和XèZ,則存在XèY,Z),稱此為函數(shù)依賴地<
2025-06-17 06:41
【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)報(bào)告 《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)名稱《ACCESS之窗體的操作》 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 1、掌握使用“窗體向?qū)А眲?chuàng)建基于一個(gè)表或查詢的“窗體”的方法。 2、掌握...
2024-10-13 21:20
2024-10-19 03:48
【總結(jié)】第十一章空間數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)應(yīng)用-以某市基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)建庫(kù)為例一、建庫(kù)目的與項(xiàng)目概述建庫(kù)目的某市1:1000基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)庫(kù)是服務(wù)于城市規(guī)劃與管理的城市空間基礎(chǔ)設(shè)施的重要組成部分,其建設(shè)目的是為了更好的滿足該市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城市規(guī)劃、信息管理和社會(huì)發(fā)展對(duì)空間基礎(chǔ)地理信息的需要,滿足數(shù)字城市建設(shè)的需要。項(xiàng)
2025-05-14 00:30
【總結(jié)】上一頁(yè)下一頁(yè)返回首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)返回首頁(yè)第1章Access數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)第2章SQLServer基礎(chǔ)第3章VisualBasic數(shù)據(jù)庫(kù)訪問概述第4章用戶界面控件第5章數(shù)據(jù)訪問對(duì)象(DAO)第6章開放式數(shù)據(jù)庫(kù)連接與遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)對(duì)象第7章
2024-10-12 08:15
【總結(jié)】※數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概述※關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)※關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL※數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)※數(shù)據(jù)庫(kù)保護(hù)※面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)及對(duì)象-關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)※C/S數(shù)據(jù)庫(kù)和Web數(shù)據(jù)庫(kù)※開放的客戶端開發(fā)及主流數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品※數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)的發(fā)展學(xué)習(xí)每章內(nèi)容時(shí),注意搞清基本概念和學(xué)習(xí)要求。注意了解,理解和
2025-01-16 05:19
【總結(jié)】SQLServer2023數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)項(xiàng)目五學(xué)生成績(jī)查詢模塊5-1統(tǒng)計(jì)查詢學(xué)習(xí)目標(biāo)工作任務(wù)任務(wù)1各類職稱的教師人數(shù)的統(tǒng)計(jì)?【任務(wù)分析】根據(jù)任務(wù)要求,此查詢要用到的數(shù)據(jù)庫(kù)為student,用到的表為teacher。最后要顯示的信息為兩列,一列是職稱的名稱,一
2025-03-05 10:42