[工學(xué)]20xx一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)：第6章第3講電容器與電容、帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)(編輯修改稿)
2025-02-15 10:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 電壓 的周期相同，在 熒 光屏上就 顯 示出信號 電壓 隨 時(shí)間變 化的 圖線 ．知 識 要點(diǎn)解 讀 熱 點(diǎn)考向聚焦新 課標(biāo) 高考 總 復(fù) 習(xí) 物理（ RJ版） 隨堂達(dá) 標(biāo) 演 練 活 頁 作 業(yè)3．示波管是示波器的核心部件，它由 電 子 槍 、偏 轉(zhuǎn)電 極和 熒光屏 組 成，如 圖 所示．如果在 熒 光屏上 P點(diǎn)出 現(xiàn) 亮斑，那么示波管中的 ( )知 識 要點(diǎn)解 讀 熱 點(diǎn)考向聚焦新 課標(biāo) 高考 總 復(fù) 習(xí) 物理（ RJ版） 隨堂達(dá) 標(biāo) 演 練 活 頁 作 業(yè)A．極板 X應(yīng)帶 正 電 B．極板 X′應(yīng)帶 正 電C．極板 Y應(yīng)帶 正 電 D．極板 Y′應(yīng)帶 正 電解析： 根據(jù)亮點(diǎn)的位置，偏向 XY區(qū)間，說明電子受到電場力作用發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，因此極板 X、極板 Y應(yīng)帶正電．答案： AC知 識 要點(diǎn)解 讀 熱 點(diǎn)考向聚焦新 課標(biāo) 高考 總 復(fù) 習(xí) 物理（ RJ版） 隨堂達(dá) 標(biāo) 演 練 活 頁 作 業(yè)知 識 要點(diǎn)解 讀 熱 點(diǎn)考向聚焦新 課標(biāo) 高考 總 復(fù) 習(xí) 物理（ RJ版） 隨堂達(dá) 標(biāo) 演 練 活 頁 作 業(yè)如 圖 所示，兩 塊較 大的金屬板 A、 B相距 為 d，平行放置并與一 電 源相 連 ， S閉 合后，兩板 間 恰好有一 質(zhì) 量 為 m， 帶電 荷量 為 q的油滴 處 于靜止?fàn)?態(tài) ，以下 說 法正確的是平行板 電 容器的 動(dòng)態(tài) 分析 知 識 要點(diǎn)解 讀 熱 點(diǎn)考向聚焦新 課標(biāo) 高考 總 復(fù) 習(xí) 物理（ RJ版） 隨堂達(dá) 標(biāo) 演 練 活 頁 作 業(yè)A．若將 S斷開， 則 油滴將做自由落體運(yùn) 動(dòng) ， G表中無 電 流B．若將 A向左平移一小段距離， 則 油滴仍然靜止， G表中有b→ a的 電 流C．若將 A向上平移一小段距離， 則 油滴向下加速運(yùn) 動(dòng) ， G表中有 b→ a的 電 流D．若將 A向下平移一小段距離， 則 油滴向上加速運(yùn) 動(dòng) ， G表中有 b→ a的 電 流知 識 要點(diǎn)解 讀 熱 點(diǎn)考向聚焦新 課標(biāo) 高考 總 復(fù) 習(xí) 物理（ RJ版） 隨堂達(dá) 標(biāo) 演 練 活 頁 作 業(yè)知 識 要點(diǎn)解 讀 熱 點(diǎn)考向聚焦新 課標(biāo) 高考 總 復(fù) 習(xí) 物理（ RJ版） 隨堂達(dá) 標(biāo) 演 練 活 頁 作 業(yè)答案： BC 知 識 要點(diǎn)解 讀 熱 點(diǎn)考向聚焦新 課標(biāo) 高考 總 復(fù) 習(xí) 物理（ RJ版） 隨堂達(dá) 標(biāo) 演 練 活 頁 作 業(yè)【 變 式 訓(xùn)練 】 圖 所示，平行板 電 容器與 電動(dòng)勢為 E的直流電 源 (內(nèi)阻不 計(jì) )連 接，下極板接地．一 帶電 油滴位于 電 容器中的 P點(diǎn)且恰好 處 于平衡狀 態(tài) ， 現(xiàn) 將平行板 電 容器的上極板 豎 直向上移 動(dòng) 一小段距離 ( )A． 帶電 油滴將沿 豎 直方向向上運(yùn) 動(dòng)B． P點(diǎn)的 電勢 將降低C． 帶電 油滴的 電勢 能將減小D．若 電 容器的 電 容減小， 則 極板 帶電 荷量將增大知 識 要點(diǎn)解 讀 熱 點(diǎn)考向聚焦新 課標(biāo) 高考 總 復(fù) 習(xí) 物理（ RJ版） 隨堂達(dá) 標(biāo) 演 練 活 頁 作 業(yè)答案： B 知 識 要點(diǎn)解 讀 熱 點(diǎn)考向聚焦新 課標(biāo) 高考 總 復(fù) 習(xí) 物理（ RJ版） 隨堂達(dá) 標(biāo) 演 練 活 頁 作 業(yè)(2022福建高考 )反射式速 調(diào) 管是常用的微波器件之一，它利用 電
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