重慶市普通高中20xx年6月學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)試卷(編輯修改稿)
2024-11-24 13:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制作其中的一些關(guān)鍵幀，中間的過渡幀由計算機(jī)自動生成 C． Flash 動畫文件的格式為 .jpg D．動畫的形成是利用了人眼的視覺暫留現(xiàn)象 。（ ） C．使用圖像更鮮艷 ，是指透過網(wǎng)絡(luò)將龐大的計算處理程序自動分拆成無數(shù)個較小的子程序，再 交由多部服務(wù)器所組成的龐大系統(tǒng)經(jīng)搜尋、計算分析之后 將處理結(jié)果回傳給用戶。云計算的簡稱是。（ ） puting 的工作原理 是通過提取指紋圖像的特征進(jìn)行身份識別，其工作原理可以分為下列幾個步驟：①指紋圖像采集② 指紋圖像特征的提取 ③ 指紋圖像特征值的匹配④指紋圖像處理⑤ 控制門鎖開啟。正確的順序是。（ ） A.①②⑤④③ B. ①⑤②④③ C. ①②③④⑤ D. ①④⑤②③ ，（）是編程的核心，它是解決問題的方法和步驟。 。（ ） ，一旦制造出來就可以完成各種各樣的事情 ，它執(zhí)行的是人們編制的程序 ，屬于實時交流的是。（ ） ，為了方便查找和使用，較為合適的做法說（ ） ，然后有序堆放在書架上 ，記錄每個資料文件在計算機(jī)上所存放的位置 “資源管理器”把這些資料文件按不同學(xué)科或主題分類存入相應(yīng)的文件夾 。（ ） 。（ ） Windows 系統(tǒng)提供的信息資源管理工具，它是采用（ ）實現(xiàn)目錄管理。 。（ ） 實現(xiàn) 設(shè)計 發(fā)布管理 實現(xiàn) 規(guī)劃 發(fā)布管理 設(shè)計 實現(xiàn) 發(fā)布管理 規(guī)劃 實現(xiàn) 發(fā)布管理 。李明在瀏覽器打開的“英語角”聊天室中訓(xùn)練英語文字表達(dá)能力，張華用 聊天軟件和網(wǎng)友討論數(shù)學(xué)問題。李明和張華聊天采用的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件模式分別是。（ ） （用戶打開瀏覽器就可以使用一般為 b/s；用戶需要安裝軟件才能使用，一般為 c/s） ，校園網(wǎng)屬于。（ ） 。（
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