教務(wù)處教學(xué)工作報(bào)告(編輯修改稿)
2025-02-14 22:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加強(qiáng)了教學(xué)文檔的管理，逐步建立起了周查課日志、聽(tīng)課記錄等文檔?！ 〗處煂?duì)這次的教學(xué)聽(tīng)課檢查都能認(rèn)識(shí)到是教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的重要所在，教學(xué)過(guò)程中，自己的教學(xué)方法的規(guī)范性、自覺(jué)性有了不同程度的提高。 （1）教案：所聽(tīng)課教師8人均有紙質(zhì)或電子教案，在課堂上，無(wú)論是理論授課還是實(shí)操演練，整體上看都能提前備課，環(huán)節(jié)齊備，層次清晰。但只注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深度挖掘，在教學(xué)環(huán)節(jié)上用功不夠，或教學(xué)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)略，教學(xué)過(guò)程流于照本宣科等個(gè)別現(xiàn)象仍然存在。 （2）聽(tīng)課：參加聽(tīng)課4人，能按照學(xué)院的要求適時(shí)聽(tīng)課并做好記錄，及時(shí)對(duì)記錄自己的聽(tīng)課記錄做好總結(jié)，從形式到實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)與他人聽(tīng)課人員有效地交流，促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)。 （3）課堂考勤：在對(duì)所有專業(yè)學(xué)科教師都進(jìn)行聽(tīng)課的同時(shí)，還對(duì)教師的到課情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)教師能對(duì)此次聽(tīng)課檢查認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待，按時(shí)到課，積極準(zhǔn)備，沒(méi)有無(wú)故缺課停課現(xiàn)象，基本上能做到有事請(qǐng)假。今后我們將
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