【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)比較輕與重。2.能夠運(yùn)用工具正確比較物體的輕與重。
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】第一篇:教科版《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 課文講述了列寧在蜜蜂的帶領(lǐng)下找到養(yǎng)蜂人的故事。引是帶領(lǐng)的意思。 課文共有4個(gè)自然段,可分為兩部分。 第一部分(第1自然段),寫往常列寧派人請(qǐng)養(yǎng)蜂人...
2024-10-17 17:09
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減110+20=301130-10=20擺一擺,算一算.30+40=70-30=隨堂練習(xí)?1.40+20=60-20=?2.20+30=60-40=?3.0+20=40+50=
2024-11-29 04:52
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)幾的方法?!?.使學(xué)生掌握三個(gè)數(shù)連加的簡(jiǎn)便算法,并能正確計(jì)算。88+97+10529088+97+105=?想一想十位上為什么是9呢?看下表,求出四、五、
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】8的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握8的乘法口訣,利用乘法口訣求商,在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚?一只鵜鶘捕8條魚,兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=1
2024-11-11 00:53
【總結(jié)】加減法教學(xué)內(nèi)容加減法(教材97頁(yè)--98頁(yè))教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)掌握整百數(shù)加、減整百數(shù),幾百幾十加、減整百或幾十的數(shù)的口算方法,并能熟練地口算。教學(xué)難點(diǎn)口算方法。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教具準(zhǔn)備小黑板、口算卡教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了整十加減整十的
2024-12-09 08:51
【總結(jié)】快樂(lè)讀書屋四賽馬三月街侗族的趕歌會(huì)傈僳族——刀桿節(jié)藏族的節(jié)日—賽馬瑤族的節(jié)日―瑤人節(jié)白族—賽馬三月街快樂(lè)讀書屋四賽馬三月街哈爾濱市大同小學(xué)校張旭賺錢放棄要訣糠料攪拌渲染
2025-01-18 20:19
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)下冊(cè):第26課蜜蜂引路教案 26課 蜜蜂引路 教學(xué)內(nèi)容: 26、蜜蜂引路教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,知道列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,領(lǐng)會(huì)列寧善于觀察和...
2024-10-17 12:35
【總結(jié)】蜜蜂引路教學(xué)要求:1.使學(xué)生懂得遇到疑難問(wèn)題,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,是不難找到解決問(wèn)題的辦法的。2.初步掌握一種學(xué)懂段的辦法:理解每一句話的意思,并能連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。3.能有表情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)檢查,引入新課。1.看拼音寫詞語(yǔ):páicǎimìjīngy
2024-12-05 04:54
【總結(jié)】教案人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《蜜蜂引路》教學(xué)反思 《蜜蜂引路》這篇課文的情節(jié)特別簡(jiǎn)單:列寧去找養(yǎng)蜂人,發(fā)覺(jué)路邊有無(wú)數(shù)蜜蜂在花叢中飛舞??此萍妬y的蜂群,在列寧眼中卻有著明晰的規(guī)律。最后他利用此規(guī)律找到了養(yǎng)...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)估算在日常生活中的應(yīng)用,學(xué)會(huì)加法估算的方法,認(rèn)識(shí)“≈”,會(huì)用“≈”表示估算的結(jié)果,增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力,并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算.2.培養(yǎng)合作、交流意識(shí)及對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn):掌握估算的方法。約等號(hào)(2)如果媽媽帶了800元錢,能買回這兩件東西嗎?206
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合以前學(xué)過(guò)的比較大小的知識(shí),理解掌握萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的,并且能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。品牌價(jià)格(元)海爾1860西門子2860小天鵝998新飛1680容升1806品
2024-11-11 06:20
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)教學(xué)目標(biāo)?:通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生明確統(tǒng)計(jì)的必要性,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣及求知欲,積極主動(dòng)參與教學(xué)。?:初步了解數(shù)據(jù)的收集、整理過(guò)程,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù),并會(huì)用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表示,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。?、態(tài)度和價(jià)值觀:初步學(xué)會(huì)有意識(shí)地從統(tǒng)計(jì)的角度思考問(wèn)題。
2024-11-11 01:53
【總結(jié)】連加練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1,使學(xué)生學(xué)會(huì)用一個(gè)豎式計(jì)算三個(gè)數(shù)連加,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿幾十,就向前一位進(jìn)幾”的方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算.2,使學(xué)生掌握三個(gè)數(shù)連加時(shí)湊十的簡(jiǎn)便算法,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,提高學(xué)生的計(jì)算能力.口算:3+6+7=9+8+1=5+8+2=6+7+8=4+9+
【總結(jié)】秤和它的使用方法滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)各種秤。2.學(xué)會(huì)用秤稱物體的重量。人們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)使用“秤”來(lái)量物品的重量。仔細(xì)觀察:秤上都有什么?秤上的這些刻度和數(shù)字都表示克和千克。(1)秤上有刻度和數(shù)字。(2)生活中人們常用克和千克來(lái)表示
2024-11-11 06:50