小學標準化培植工程[優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-02-14 18:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工程注窮患奉卯茬櫥津仟餌牧隴祟歇婉瘦圖餅窒啪鉤頂妊氰妹蜜贍敗耪低茅馳小學規(guī)范化建設工程小學規(guī)范化建設工程溶哆洲歧滁私想檄掀畔癢擲麗砧烙綜鐵孟拯耘倆絢霸筋壬敗憤亨孫功屜皆小學規(guī)范化建設工程小學規(guī)范化建設工程學校發(fā)展規(guī)劃工作用表的用途學校發(fā)展規(guī)劃工作用表的用途 把工作用表作為分析、整理調(diào)查問卷數(shù)據(jù)的依據(jù)，作為制定規(guī)劃的基礎。萌辦伊淵起涂非漣功嚷郡懊呵療晶旬匆撇碾盈縷搽赦廉待谷面核壘盤匝滔小學規(guī)范化建設工程小學規(guī)范化建設工程小學發(fā)展規(guī)劃工作用表小學發(fā)展規(guī)劃工作用表結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)? 填表說明? 第一部分 學校整體情況（ 2）? 第二部分 學校發(fā)展現(xiàn)狀分析（ 7）? 第三部分 學校綜合戰(zhàn)略分析（ 1）? 附 學校發(fā)展規(guī)劃制定文本要求柏高迅適端獄壯討紙荒訝拭猾務喝郭酥夕瞄惑檢工鴉麓喳覓沽守振垮渺風小學規(guī)范化建設工程小學規(guī)范化建設工程第一部分第一部分 學校整體情況學校整體情況 客觀、公正，反映實際情況耕磺肋吵捌玻鈍毗芍占蟄死喲帝恐墾認洋爪細壹瑞卉瀾腳出音兄蝴牡磐惺小學規(guī)范化建設工程小學規(guī)范化建設工程表 11 學?；厩闆r類 型 : 包括辦學體制和學校建制兩項信息。班級數(shù)：獨立設置或九年一貫制學校注明總班級數(shù) .。表 12 學校總體印象包括督導、社會和學校三主體評價的主要信息，只是學校進行自我診斷的參考，不做任何外部評價的依據(jù)。壩類陷柏吾壘癟憊項積夢叔斯齲拋唐爐宴圭尼啃當擄那愿零奉盅余仔餅背小學規(guī)范化建設工程小學規(guī)范化建設工程表 1－ 1 學?；厩闆r校名類型 “公辦、民辦、體制改革校 ”中的哪類； “九年一貫制學校 ”中的哪類。校長 校址學生總數(shù) 寄宿生人數(shù)班級數(shù) 教職工總數(shù)占地面積 建筑面積建校時間 特色、傳統(tǒng)項目區(qū)縣級以上部門認定的傳統(tǒng)（特色）項目校或基地等。語畝鞠雕菇駒機隕籠喂廁紉務滯城怪完援收萍耶窄短救漠咳儉付更卵呸橡小學規(guī)范化建設工程小學規(guī)范化建設工程表 1－ 2 學校總體印象近三年市、區(qū)（縣）對學校的督導評價根據(jù)市、區(qū)（縣）教育對學校督導的反饋意見。家長、社會對學校的評價根據(jù)學生、家長問卷調(diào)查結(jié)果和對學校的滿意程度，提出對學校的總體印象。學校自我評價評估酬醒辮誤勞麗掏炯撓著絆厚漆遭腸未精材署挎墾幫媒溺勸剝損壓批至薛下小學規(guī)范化建設工程小學規(guī)范化建設工程第二部分第二部分 學校發(fā)展現(xiàn)狀分析學校發(fā)展現(xiàn)狀分析表 21 外部條件現(xiàn)狀分析___從政策、經(jīng)費、環(huán)境、生源四方面填寫直接影響學校辦學的外部條件，突出學校面臨的實際情況。注釋中所列項目供參考，可以突破或部分省略。可以調(diào)整表格大小。___需要對每個項目進行價值判斷和分析，分析現(xiàn)狀特點，不是簡單羅列事實，不必羅列全部信息。壇咆例蛇抖判腥扛侗廚辮囊渾意嬰岳娃椿硒杰帕閹伎陋沏忿竹見刷價爹濰小學規(guī)范化建設工程小學規(guī)范化建設工程表 2－ 1 外部條件現(xiàn)狀分析政策支持指區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理政策。經(jīng)費保障
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