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正文內(nèi)容

互聯(lián)網(wǎng)條件下教育話語(yǔ)與權(quán)勢(shì)的博弈(編輯修改稿)

2025-02-14 16:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要且深刻的影響是,在這一話語(yǔ)系統(tǒng)中的話語(yǔ)者(教育者與受教育者)在進(jìn)行著一場(chǎng)剛剛開(kāi)始的教育權(quán)勢(shì)與控制的博弈 。 互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)新的話語(yǔ)體系 ? 書本,線性閱讀話語(yǔ)體系; ? 影視、圖片,平面閱讀話語(yǔ)體系; ? 互聯(lián)網(wǎng),立體、超鏈接文本話語(yǔ)體系。 ? 一種新的媒體技術(shù)的產(chǎn)生總伴隨著一種新的話語(yǔ)體系的產(chǎn)生,超鏈接文本話語(yǔ)系統(tǒng)便是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)基礎(chǔ)上生成的一種與之配套的話語(yǔ)體系。 ? 超文本話語(yǔ)秩序可能淹沒(méi)甚至埋葬一大批缺乏主體意識(shí)的教育主體(師生),同時(shí)使那些有強(qiáng)烈主體意識(shí)且明智的教育主體插上威力強(qiáng)大的翅膀,獲得巨大的生機(jī)與活力。 超鏈接文本話語(yǔ)體系 引發(fā)教育變化 ? 超鏈接文本話語(yǔ)體系成為使教育發(fā)生變化的一個(gè)正在發(fā)揮作用的重要因素 。 ? 它不僅在形式、內(nèi)容、質(zhì)性、作用方式、作用范圍等方面與從前引起教育變化的因素有較大的不同,而且會(huì)在更深、更高的層次上全方位影響到教育的各個(gè)方面 。 ? 最深刻的變化是話語(yǔ)主體和話語(yǔ)權(quán)的變化。 互聯(lián)網(wǎng)中教育話語(yǔ)權(quán)的變化 ? 分布于世界各地的最優(yōu)質(zhì)教育資源 充分運(yùn)用,降低教育的成本。 ? 使次優(yōu)的教育資源失去作用,甚至被淘汰,使教育內(nèi)容和模式單一。 ? 使次優(yōu)乃至劣質(zhì)教育資源的主體失去話語(yǔ)權(quán)。 ? 教育話語(yǔ)權(quán)依然會(huì)受到世俗社會(huì)的控制,由于增加了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)因素,控制的方式、手段會(huì)發(fā)生變化。 ? 或控制得更緊,或控制得更松,更自由。 從延續(xù)性角度看 ? 從原始的石器到現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中,人類在不斷地發(fā)明、運(yùn)用新技術(shù)的同時(shí)不斷地改變?nèi)祟愖陨?。 ? 馬克思 :“ 火藥、指南針、印刷術(shù),這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大文明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成了新教的工具,總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿” ? 教育常常充當(dāng)促使改變的中介 , 教育本身也必然不斷地發(fā)生變化才能適應(yīng)變化的需要。 超文本話語(yǔ)的發(fā)展 ? 早在 18世紀(jì)就有人提出超文本的想法, 1967年美國(guó)人工智能專家尼爾遜( T. Nelson)創(chuàng)造了超文本( Hypertext)一詞,并將它定義為“利用計(jì)算機(jī)的功能進(jìn)行交互性分支或動(dòng)態(tài)顯示的自然語(yǔ)言文本和不能在傳統(tǒng)的頁(yè)面上方便地打印出來(lái)的非線性文本的結(jié)合” 。 ? 到 20世紀(jì) 90年代后期 , 網(wǎng)絡(luò) 出現(xiàn), 支持對(duì)大型數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)、超媒體、視頻及文本材料的撥號(hào)訪問(wèn),才為超文本出現(xiàn)提供了更為成熟可行的技術(shù)支持。 超文本話語(yǔ)的特點(diǎn) ? 人們一般認(rèn)為“超文本( Hypertext)是按照人腦的聯(lián)想思維方式,非線性的組織管理信息的一種先進(jìn)技術(shù)”,“是由信息結(jié)點(diǎn)和表示信息結(jié)點(diǎn)之間相關(guān)性的鏈構(gòu)成的一個(gè)具有邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義的網(wǎng)絡(luò)”。 ? 它通過(guò)多樣化的結(jié)點(diǎn)( node)加多樣化的鏈( link),形成非線性的網(wǎng)狀文本結(jié)構(gòu)。結(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)既可是純文本,也可是圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、動(dòng)態(tài)視頻、計(jì)算機(jī)程序或它們的組合,是一個(gè)超媒體( Hypermedia)
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