【文章內(nèi)容簡介】 室）主任（簽名）：附注:任務(wù)書應(yīng)該附在已完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書首頁。學(xué)生用表 學(xué)院（系） 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度登記表姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：注：本表每周由學(xué)生填寫一次，交指導(dǎo)教師簽署審核意見。本表作為畢設(shè)成績評(píng)定依據(jù)之一存入檔案，請(qǐng)妥善保管。學(xué)生用表 學(xué)院（系） 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度登記表姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：注：本表每周由學(xué)生填寫一次，交指導(dǎo)教師簽署審核意見。本表作為畢設(shè)成績評(píng)定依據(jù)之一存入檔案，請(qǐng)妥善保管。學(xué)生用表 學(xué)院（系） 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度登記表姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：注：本表每周由學(xué)生填寫一次，交指導(dǎo)教師簽署審核意見。本表作為畢設(shè)成績評(píng)定依據(jù)之一存入檔案，請(qǐng)妥善保管。學(xué)生用表 學(xué)院（系） 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度登記表姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：注：本表每周由學(xué)生填寫一次，交指導(dǎo)教師簽署審核意見。本表作為畢設(shè)成績評(píng)定依據(jù)之一存入檔案，請(qǐng)妥善保管。學(xué)生用表 學(xué)院（系） 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度登記表姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請(qǐng)假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：注：本表每周由學(xué)生填寫一次，交指導(dǎo)教師簽署審核意見。本表作為畢設(shè)成績評(píng)定依據(jù)之一存入檔案，請(qǐng)妥善保管。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告題目專 業(yè) 名 稱 班 級(jí) 學(xué) 號(hào)學(xué) 生 姓 名指 導(dǎo) 教 師 填 表 日 期 年 月 日說 明開題報(bào)告應(yīng)結(jié)合自己課題而作，一般包括：課題依據(jù)及課題的意義、國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢（含文獻(xiàn)綜述）、研究內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)方案、目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。以下填寫內(nèi)容各專業(yè)可根據(jù)具體情況適當(dāng)修改。但每個(gè)專業(yè)填寫內(nèi)容應(yīng)保持一致。以下填寫內(nèi)容各專業(yè)可根據(jù)具體情況進(jìn)行修改，但每個(gè)專業(yè)應(yīng)保持一致。一、選題的依據(jù)及意義：二、國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢（含文獻(xiàn)綜述）：三、研究內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)方案： 四、目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度五、參考文獻(xiàn) 學(xué)士學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含法律意義上已屬于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人已用于其他學(xué)位申請(qǐng)的論文或成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式表明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名： 日期：學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保