公務(wù)員考試表格型資料分析常用解題技巧(編輯修改稿)
2025-02-14 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1/505；法國668/7845【注】不要計算，碰到在這樣的題一定不要計算，要分析其實腦子轉(zhuǎn)的快的，一看就知道那個小，不過說說怎么分析吧12128差不多，537小于689，所以說125/537大；125是61的2倍多點，537和505也差不多多少，所以61/505?。?68/7845=，這個和61/505比較。 年來中國旅游的游客比2008 年多100萬人，且往后每年的新增游客都是上一年的2倍，請問最快到哪一年，來中國旅游的游客人數(shù)將超過1億？ 【分析】看下題目，預(yù)測到哪年游客將超過某個值，有的同學(xué)肯定想到年均增長率去了，但是題目中沒有給出來，那怎么計算？還是返回題目來，2009年2008年=100；那么2010年2009年=200；2011年增加了400吧，這個是什么數(shù)列呢？【注】以2為公比，首項為100的等比數(shù)列吧，這個前n項的和等于第n+1項1002008年是5305，要超過1億需要加上4700以上，最接近的這個數(shù)就是6300，所以在2014年會超過1億的。如果不知道上面的知識，那就把之前的好好復(fù)習(xí)一下。 年到加拿大旅游的游客占當年到加拿大游客總數(shù)的20%， 倍，問該國游客當年在加拿大的人均旅游支出約為多少美元？
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