【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 足（ ） 掩耳盜鈴（ ） 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試試題一、積累運(yùn)用 ⒈ 讀拼音，寫詞語(yǔ)。（9分） y226。 jiāo 224。o ch227。nɡ f225。 z238。ng h227。ng p237。nɡ zhu239。 血（ ） （ ） （ ） （ ） 花（ ） （ ）食c225。n ku236。 xīn sh226。n t238。u ɡān z224。nɡ tōu d224。o （ ） （ ）賞 （ ） （ ） （ ）⒉ 選擇正確的讀音，在下面打amp。quot?！臿mp。quot。（4分） 辟（p236。 b236。 ） 碎（shu236。 su236。） 歉（qi224。n piān）鏈（li224。n li225。n）皎（jiāo jiǎo）縱（z238。nɡ z226。nɡ） 愧（ku236。 ɡuǐ） 濁（zh239。 zhu239。）⒊ 按要求做題。（6分） （1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 困苦（ ） 慚愧（ ） 欣賞（ ） 漫長(zhǎng)（ ） （2）找出下列句子中的反義詞。 ① 輕而清的東西冉冉上升，變成了天；重而濁的東西慢慢下沉，變成了地。（ ）（ ） （ ）（ ） ② 隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（ ）（ ） （ ）（ ） ⒋ 連線。（4分） 巍峨高聳的 太陽(yáng) 昂首挺胸地 改革 縱橫交錯(cuò)的 月亮 大刀闊斧地 欣賞 光芒萬(wàn)丈的 巨人 悠然自得地 回答 皎潔明媚的 道路 滔滔不絕地 前進(jìn)⒌ 選詞填空。（6分） 印象 影響 反映 （1） 用戶們都（ ）永久牌自行車質(zhì)量好。 （2） 這堂課給聽課的老師留下了深刻的（ ）。 （3） 上課隨便講話，會(huì)（ ）別人聽課。 ⒍ 修改病句。（4分） （1）家鄉(xiāng)的一草一木對(duì)于爺爺奶奶都非常熟悉。 （2）在會(huì)上，他首先第一個(gè)談了自己的收獲和體會(huì)。 ⒎ 好詞積累。（12分） （ ）( )不分 大刀（ ）( ) 與日（ ）( )變化（ ）( ) 精疲（ ）( ) （ ）( )交錯(cuò)大發(fā)（ ）( ) 懸崖（ ）( ) （ ）天（ ）地（ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地⒏ 把下列詞語(yǔ)整理成通順的句子，再加上標(biāo)點(diǎn)。（4分） （1）都在 寫作業(yè) 專心地 教室里 同學(xué)們 安靜的（2）孵著蛋 正在 鴨媽媽 專心致志地 河邊樹陰下⒐ 按課文 ）為人類盜取火種。 （2）當(dāng)他得知是普羅米修斯觸犯了天規(guī)，便大發(fā)雷霆，（ ）要狠狠懲罰他。選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)，寫一句話。 二、閱讀課文片段，回答問(wèn)題。（7分） 當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭 它仍然感到傷心 因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃? 于是 它再一次向挑水工道歉 但挑水工說(shuō)：amp。quot。難道你沒(méi)有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那時(shí)因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花，插在我主人的花瓶里。如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？amp。quot。 ⒈ 給文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)。 ⒉ 這段話主要寫了什么呢？請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫下來(lái)。 ⒊ 把下面的句子改成句末是句號(hào)的句子： 如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？ ⒋ 請(qǐng)用amp。quot。amp。quot。劃出挑水工說(shuō)的話。 ⒌ 從挑水工的話中你悟出了什么道理？請(qǐng)結(jié)合課文，談?wù)勛约旱目捶ā?三、佳作品讀。（12分） 迷 人 的 海 洋 對(duì)大海我是一無(wú)所知，但看了《海洋的秘密》一書后，我完全被大海迷住了。當(dāng)我看到書中amp。quot。海洋的誕生amp。quot。時(shí)，心想：難道大海也有生日？它是哪一年出生的呢？它的媽媽是誰(shuí)？我?guī)е@幾個(gè)問(wèn)題往下看。哦，我知道了。原來(lái)海洋是在月亮誕生時(shí)，地球受了強(qiáng)烈的震動(dòng)而裂開，裂縫越裂越大，海洋便漸漸形成了。??！多么有趣！大海的媽媽原來(lái)是月亮?？墒?，大海是有水的呀！這水又是從哪里來(lái)的呢？我仔細(xì)地看下去，原來(lái)大海里的水，是雨呀！雨又是從哪里來(lái)的呢？噢！原來(lái)圍繞地球的大氣慢慢地l?nɡ qu226。（ ）變成了霧。霧越積越厚，變成了雨水。這雨沒(méi)有止息地下了幾千年，于是干的海洋變成了汪洋大海。 當(dāng)我看到書中amp。quot。海中采藥amp。quot。時(shí)，有點(diǎn)奇怪，陸地有藥，海底也有藥知道了，知道了！魚肝油、瓊膠、精蛋??不都是從海洋生物中提取的嗎？ ??！海洋，你是多么絢麗，多么神奇！為了探索你更多的224。o m236。（ ），我愿長(zhǎng)大成為一位人民的海洋科學(xué)家。 ⒈ 根據(jù)拼音在括號(hào)里寫上漢字。 ⒉ 文章題目中反映文章中心的詞是 ，文章是通過(guò) 和 兩方面的材料說(shuō)明中心的。 ⒊ 找出文章中能概括全文 ）（ ）（ ）的方法寫的，共分（ ）段，用amp。quot。‖amp。quot。表示。 ⒌ 通過(guò)閱讀 ⒍ 選擇正確的答案填在括號(hào)里。 這篇文章的體裁是（ ） ①科學(xué)幻想 ②童話 ③寓言 ④科學(xué)故事 ⑤民間傳說(shuō) ⑥讀后感 四、習(xí)作園。（30分） 大自然千奇百怪，我們的生活多姿多彩，只要你留心傾聽，會(huì)聽到各種奇妙的聲音。讓我們走進(jìn)生活、走進(jìn)大自然，通過(guò)一件事的敘述，或一個(gè)場(chǎng)景的描寫，用上象聲詞寫一篇小文章，讓人讀了有如聞其聲的感覺(jué)。 ※附加題（20分） ⒈ 課外，你一定讀過(guò)很多精彩的寓言故事和神話故事，能向大家推薦幾篇嗎？請(qǐng)你寫出兩篇寓言故事和兩篇神話故事的名字。（4分） 寓言故事： 神話故事： ⒉ 時(shí)間多寶貴呀！請(qǐng)你寫出兩句珍惜時(shí)間的格言。（4分） ⒊ 猜謎語(yǔ)。（2分） ⑴要一半，扔一半。 打一字（ ） ⑵一斤多一點(diǎn)。 打一字（ ） 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試試題一、積累與運(yùn)用 ，寫字詞：（10分） w249。 zh236。 quē f225。 di224。n lǎn zhī chǐ f225。 kuǎn（ ） ( ) ( ) ( ) ( )jī chǔ qī m238。 shī t duān xi225。nɡ wēi xiǎn( ) （ ） （ ） （ ） （ ）：（4分） 徒（ ） 封（ ） 艱（ ） 祥（ ）陡（ ） 款（ ） 堅(jiān)（ ） 詳（ ）yiamp。quot。_____amp。quot。（4分） 警枕（zhěn ch227。168。n） 缺乏（f225。168。 zhī ）龐大（p225。nɡ l239。nɡ ） 電纜（l225。n lǎn ）。（5分） 乞求 請(qǐng)求 要求 （1）老師（ ）我們上課認(rèn)真聽講。 （2）小明（ ）老師，讓他們參加比賽。 （3）可憐的孩子（ ）道：amp。quot。先生，我餓極了！amp。quot?？蓯?ài) 可惜 （1）我的妹妹是一個(gè)（ ）的小姑娘。（2）這截鉛筆還能用，扔了多（ ）??！ 。（8分） ⑴形容學(xué)問(wèn)很多的四字詞。 ⑵ 形容講文明、有修養(yǎng)的四字詞。 ⑶ 閱覽室里要張貼一張名言警句，請(qǐng)幫助想一句。⑷ 寫一句有關(guān)勤奮的名言警句。 。（5分） （ ）開始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。 （ ）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出萬(wàn)道光芒。（ ）老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诤┥系群蚩慈粘?。? ）同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)，歡呼起來(lái)。 （ ）接著，東方越來(lái)越亮，天邊的云慢紅了，太陽(yáng)露出了頭。 ，修改病句：（8分） ⑴我想起了一件很有意思的趣事。 ⑵媽媽一件漂亮的連衣裙。 ⑶小英雄王二小光榮地獻(xiàn)出了。 二、課 ）和（ ）澆灌出來(lái)的。，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)和我們（ ）。有了這張amp。