【總結】1 小學五年級語文教案——《日新月異的電視 機》教學設計之二 教學目標: 1、能按要求預習課文。 2、學會本課6個生字,理解26個詞語的意思。 3、能修改一段話,并說說為什么這樣修改。...
2025-08-06 00:32
【總結】1 第一課時 教學目標: 1、能按要求預習課文。 2、學會本課6個生字,理解26個詞語的意思。 3、能修改一段話,并說說為什么這樣修改。 4、了解電視科技開展之迅速,懂得4種新型電視機...
2024-09-23 05:33
【總結】1 教學目標: 1、能按要求預習課文。 2、學會本課6個生字,理解26個詞語的意思。 3、能修改一段話,并說說為什么這樣修改。 4、了解電視科技發(fā)展之迅速,懂得4種新型電視機的名稱和特 ...
2025-08-06 00:33
【總結】 教學目標: 1、能按要求預習課文。 2、學會本課6個生字,理解26個詞語的意思。 3、能修改一段話,并說說為什么這樣修改。 4、了解電視科技開展之迅速,懂得4...
2024-10-01 09:39
【總結】邊默讀,邊思考:1、課文是圍繞哪句話來寫的,具體寫了什么?2、給課文劃分段落。電視機的發(fā)展變化黑白彩色平面立體微型電視機大屏幕電視機遙控電視機電腦電視機大屏幕微型多屏幕
2024-11-11 00:29
【總結】 在日新月異的信息化時代 2014年4月份轉預備黨員思想?yún)R報 敬愛的黨組織: 我志愿加入中國共產(chǎn)黨,以自己的實際行動來嚴格要求自己,努力向黨組織靠攏,從一名共青團員到入黨積極分子,繼而可以轉預...
2024-09-26 16:41
【總結】 小學五年級語文教案——?日新月異的電視機?教學設計之二 教學目標: 1、能按要求預習課文。 2、學會本課6個生字,理解26個詞語的意思。 3、能修改一段話,并說說...
2024-10-01 09:56
【總結】2019年2019愛國演講稿:日新月異的祖國 愛國演講稿:日新月異的祖國; 同學們: 今天,我要演講的題目是日新月異的祖國。走進歷史的長河,我不由得為人類的智慧所贊嘆:宋代人類制造了最簡易的鐘,...
2024-10-10 15:12
【總結】浙教版五年級品德與社會下冊教案第三單元第三課日新月異的交通一、教學設計課時第一課時教材分析《日新月異的交通》是浙教版五年級下冊第3單元“巨龍騰飛”中的第三課。日新月異的交通是我國全面發(fā)展的一個縮影。新中國成立以來,特別是改革開放以后,水上交通,地面交通,空中交通逐漸形成了四通八達的立體框架。現(xiàn)代化的交通工具也進入并改變了普通老
2024-12-13 19:36
【總結】光輝歷程太原城市建設日新月異太原在第一個五年計劃中被列為第一批國家重點建設城市之一,當時全國156項大型骨干工業(yè)建設項目在太原選址建廠的就有11項。60年來,太原市不斷加強城市基礎設施建設和生態(tài)環(huán)境綜合治理,建成了一大批住宅和城市基礎設施骨干工程,不同程度地改善了投資環(huán)境和生活環(huán)境,城市面貌有了較大改變,城市承載能力和綜合服務功能不斷提高。2008年底,,是新中國成立時的19倍;建
2025-08-04 14:12
【總結】1 ?日新月異的電視機?教學設計資料 教學目標: 1、能按要求預習課文。 2、學會本課6個生字,理解26個詞語的意思。 3、能修改一段話,并說說為什么這樣修改。 4、了解電視科技開展之...
2024-09-21 21:50
【總結】浙教版五年級品德與社會下冊組織者:趙溫秋班級:06級F班一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。浙教版五年級品德與社會下冊組織者:趙溫秋班級:06級F班?自行車:現(xiàn)在雖然社會進步了,交通工具也越來越多,可是大家卻越來越喜歡我了。知道為什么嗎??飛機:哈哈,人們喜歡你?笑話,現(xiàn)在誰不夸我?說我是最方便,最
2024-12-04 17:10
【總結】一、日常生活的變化二、就業(yè)制度的變化三、社會保障制度的逐步建立一、日常生活的變化1.服裝的變化2.飲食的變化3.住房的變化4.出行的變化5.精神文化生活的變化解放初的服裝中山裝列寧裝文革時期的服裝80年代的服裝現(xiàn)代服裝你平常最愛穿什么服裝
2024-11-30 00:16
【總結】第一篇:十月有獎征文:日新月異的祖國演講稿 十月有獎征文:日新月異的祖國演講稿 同學們: 今天,我要演講的題目是“日新月異的祖國”。走進歷史的長河,我不由得為人類的智慧所贊嘆:宋代人類制造了最簡...
2024-10-08 22:33
【總結】日新月異的變化教學思路“日新月異的變化”主題,主要想通過在教材中呈現(xiàn)家鄉(xiāng)住房的變化、交通的變化以及家庭生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的變化等內(nèi)容,引導學生從多方面、多角度了解家鄉(xiāng)的變化。認識家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在,看到變化的速度,感受變化給我們的生活帶來的好處,達到培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的目的。學習目標態(tài)度:在了解家鄉(xiāng)各方面的變化之后,使
2024-11-29 21:18