【總結(jié)】復(fù)習(xí):網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建國家制度國體(國家性質(zhì))政體(政權(quán)組織形式)階級內(nèi)容:統(tǒng)治形式:決定反映國家職能決定反映我國國體—人民民主專政我國的國家職能決定反映我國政體—人大制(橫向落實權(quán)力)國家結(jié)構(gòu)形式(縱向落實權(quán)力)我國國家
2024-11-10 22:55
【總結(jié)】必修一經(jīng)濟生活第一單元生活與消費【高考考點】(1)貨幣的本質(zhì):商品的基本屬性貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)貨幣的基本職能金屬貨幣與紙幣(2)貨幣的種類與形式:貨幣與財富結(jié)算與信用工具外匯和匯率哲學(xué)家說:“金錢是一個
2025-01-14 01:00
【總結(jié)】舒蘭一中構(gòu)建高效課堂教學(xué)設(shè)計案高二年級語文學(xué)科課題《神奇的漢字(一)》預(yù)講授時間2013年1月23日第1課時授課類型新授課教學(xué)目標,充分感受漢字的魅力,關(guān)心漢字的發(fā)展;?,了解漢字中的民族文化信息。3,認識什么是繁體字,什么是異體字,什么是簡化字.4,了解漢字簡化的基本知識,感受漢字簡化的智慧.5,認識
2025-08-04 10:06
【總結(jié)】《經(jīng)濟生活?必修1》第一單元生活與消費第一課《神奇的貨幣》:第一框《揭開貨幣的神秘面紗》教學(xué)案·第1頁共3頁第一框《揭開貨幣的神秘面紗》教學(xué)案班級姓名學(xué)號【課程標準要求】了解商品的含義及基本屬性。理解貨幣
2025-01-06 21:14
【總結(jié)】信用卡、支票和外匯一、選擇題,使貨幣發(fā)展迎來了電子貨幣時代。對電子貨幣的作用應(yīng)該這樣認識(),但不利于銀行業(yè)務(wù)的協(xié)作解析:電子貨幣充當了網(wǎng)上購物的媒介,主要執(zhí)行流通手段職能。答案:C卡奴《卡奴》對銀行等發(fā)卡機構(gòu)的警示是()①一定要對申領(lǐng)信用卡的客戶的資信狀況進行認真調(diào)
2024-11-28 22:08
【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣考點精析考點一貨幣的本質(zhì)?基礎(chǔ)梳理1.商品的基本屬性(1)商品的含義:用于交換的__________。(2)商品的基本屬性:包括__________和______。使用價值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性,是商品的自然
2025-01-08 13:37
【總結(jié)】我國的國家制度(上)我國的國家制度國體政體一、我國是人民民主專政的社會主義國家二、人民代表大會制度是我國的根本政治制度?1、國家的性質(zhì)和職能?2、我國的國家性質(zhì)?3、我國的國家職能一、我國是人民民主專政的社會主義國家1、國家的性質(zhì)和職能?(1)國家的含義*國家不是從來就有的,而是社會發(fā)
2024-11-09 01:03
【總結(jié)】第一單元生活與消費?單元解讀本單元作為經(jīng)濟生活基本理論部分,與現(xiàn)實生活緊密相聯(lián),是高考的??純?nèi)容,必須熟練掌握并能運用這部分知識分析問題、解決問題。高考對本單元知識的考查,多以重大社會熱點創(chuàng)設(shè)情境,重點考查對基礎(chǔ)知識的理解和運用。從題型來看,以選擇題為主,單獨在非選擇題中設(shè)題較少,一般會與市場調(diào)節(jié)、宏觀調(diào)控、落實科
2025-01-12 08:03
【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣總覽知識體系神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗商品貨幣含義:用于①的勞動產(chǎn)品基本屬性:②和③產(chǎn)生:商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物含義:從商品中分離出來固定地充當
2024-11-10 07:33
【總結(jié)】思想政治③文化生活第一課文化與社會一、【教學(xué)目標】:1、知識目標◇識記:文化的概念◇理解:(1)文化的內(nèi)涵(2)文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系:經(jīng)濟、政治決定文化,文化對經(jīng)濟、政治有重大影響,文化與經(jīng)濟、政治相互交融
2025-08-04 16:15
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗經(jīng)濟生活離不開錢-?錢是怎么來的呢?是歷來就有?是天神創(chuàng)造?還是……小品導(dǎo)入情境1.一顧客是店主多年不見的一好友,她看上了一禮品,店主便送了一份給她。問:在這種情況下,該物品是否是商品?情境2.另一名顧客偶然來商店逛逛,他也看上了那種禮品,經(jīng)過一番
2025-01-18 01:36
【總結(jié)】第一篇:第一課認識神奇的畫圖教案 第一課認識神奇的畫圖 教學(xué)目標: 。,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。。教學(xué)重難點: 繪圖軟件的操作與應(yīng)用。曲線工具的運用。教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入:...
2024-10-12 02:11
【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣一、商品的使用價值和價值1、商品的含義:用于交換的勞動產(chǎn)品商品的兩個基本條件、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系?物品勞動產(chǎn)品商品區(qū)別:(1)從含義看,物品:自然界和人類社會存在的有形和無形的東西;勞動產(chǎn)品:經(jīng)過人類加工的物品;商品:
2025-05-15 00:29
【總結(jié)】(一)文化“萬花筒”:多種多樣:無時不在,無處不在:不同區(qū)域,各有特色(二)文化是什么(重點):一種精神力量課本P6文化,是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。包括意識形態(tài)的部分和非意識形態(tài)的部分。:文化是人類所特有的現(xiàn)象。(1)文化由人所創(chuàng)造,是人們社會實踐的
2025-08-04 15:54
【總結(jié)】(2022全國文綜)小張在商店里購買一件打折商品,原標價為人民幣50元,實際支付40元。在這次購買活動中,貨幣執(zhí)行的職能是()A、支付手段B、流通手段C、價值尺度D、貯藏手段(2022全國文綜)小張在商店里購買一件打折商
2025-01-08 12:41