應用學生物學人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)趨勢分析寧波理工學院,(編輯修改稿)
2025-02-14 01:26 本頁面
【文章內容簡介】 00002022 2022 2022 2022 2022招生數(shù)畢業(yè)生數(shù)在校生數(shù)招生數(shù)年均增長 % 生物工程專業(yè) 年 2022 2022 2022 2022 2022 招生數(shù) 10065 13905 17445 17042 29324 畢業(yè)生數(shù) 1586 2256 4940 7455 16568 在校生數(shù) 22544 35202 48118 58149 88854 生物工程專業(yè)學生情況100651390517445 17042293241586 2256494074551656822544352024811858149888540202204000060000800001000002022 2022 2022 2022 2022招生數(shù)畢業(yè)生數(shù)在校生數(shù)招生數(shù)年均增長 % 生物類本科生院校分布 全國生物類本科在校人數(shù) 220， 000人 211院校生物類本科生在校 32022人， 占全國生物類本科生 15％； 985院校生物類本科生在校 12800人， 占全國生物類本科生 ％； 生物類學生報考抽樣狀況統(tǒng)計 01020304050607080902022年 2022年 2022年 2022年第一志愿第二志愿其它志愿專業(yè)招生名次趨勢 01020304050607080902022年 2022年 2022年 2022年金融類管理類生物類數(shù)學類二、生物學科本科生課程體系 本科生普教課程（ 3545學分） 理科平臺課程（ 3045學分） 專業(yè)基礎課程（ 4045學分） 專業(yè)選修課程（ 3035） 畢業(yè)論文（ 68學分） 總計： 140— 170學分 課 程 體 系 校級平臺課 專業(yè)基礎課 政治及人文社科通識課 自然科學基礎課 專業(yè)主干課 (核心 )課 ) ”6+X” 專業(yè)選修課 生物學野外實習 科研訓練 畢業(yè)論文 課程體系與學分布局 數(shù)學 物理 化學 計算機 植物、動物、微生物、生物化 學、細胞、遺傳 +分子 /生態(tài)等 分層次專業(yè)實驗課 指導性 +非指導性選課 基礎實驗、綜合實驗、 研究型或創(chuàng)新實驗 政治、人文選修 外語、體育與軍事 生 物 化 學 細胞生物學 遺傳學 動物學類 植物學類 微生物學 分子生物學 生態(tài)學 植物生理學 生理學類 發(fā)育生物學 免疫學 基因工程 生物科學專業(yè)必修課程開設情況（ 13校）
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