幼兒教師名師工作室個(gè)人總結(jié)個(gè)人總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-23 18:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解決了老師們?nèi)粘＝逃虒W(xué)活動(dòng)中的困惑。 送教活動(dòng) 本學(xué)年，我積極參加 XX市名師大講堂的送陪送教活動(dòng)，今年為大通區(qū)和謝家集區(qū)送去了語(yǔ)言 教學(xué)活動(dòng)《好朋友》，受到了當(dāng)?shù)鼐诸I(lǐng)導(dǎo)和幼兒園教師的好評(píng)；同時(shí)，我堅(jiān)持帶引老師進(jìn)行幫扶支教活動(dòng)：先后兩次去八公山小天鵝幼兒園送教八節(jié)，去毛集機(jī)關(guān)幼 7 兒園送教七節(jié)，講座 2次；邀請(qǐng)進(jìn)園觀摩 7 次之多；另外我們又邀請(qǐng)了三所園 進(jìn)園跟班學(xué)習(xí)一周，收到了良好的效果。 承擔(dān)國(guó)培計(jì)劃 XX幼兒園遠(yuǎn)程培訓(xùn)的在崗實(shí)踐活動(dòng) 2020 年 9 月 ——12 月，我們工作室 3人分別承擔(dān)了國(guó)培計(jì)劃示范性幼兒園骨干教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)的輔導(dǎo)工作，整整 2個(gè)半月的時(shí)間，我一天幾個(gè)小時(shí)守在電腦旁，白天沒有時(shí)間，只有利用晚上時(shí)間，往往是工作到深夜甚至凌晨，從一開始的開班典禮、破冰活動(dòng)，制定教學(xué)計(jì)劃、建立班級(jí) ，發(fā)布公告，再到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、組織 BBS 論壇，指導(dǎo)、批改作業(yè)，制作一周一期的班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)，撰寫培訓(xùn)總結(jié)、日志等等，其中的艱辛、勞累無以言語(yǔ)，也正是我們高度的責(zé)任心 ，出色而專業(yè)地完成了輔導(dǎo)助學(xué)工作，收到了華師大開放教育學(xué)院的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，并將第三階段的安徽地區(qū)的在崗實(shí)踐活動(dòng)安排在我園。 28日上午，來自全省各地的幼教同仁 200多人來到了我的幼兒園，他們觀摩了的晨間活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、早操活動(dòng)等，重點(diǎn)觀摩了我們精心安排的兩節(jié)戶外游戲活動(dòng)，分別是陳潤(rùn)潤(rùn)老師的《輪胎樂》和李楠楠老師的《金箍棒變變變》，這兩節(jié)活動(dòng)新穎有趣，讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中達(dá)到了鍛煉身體、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、合作能力、勇敢精神、關(guān)愛精神等目的，真正體現(xiàn)了幼兒園 “以游戲?yàn)榛净顒?dòng) ”的特點(diǎn)。觀摩活動(dòng)后，華師大專家組 的崔云老師就這兩 8 節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，使到場(chǎng)的老師們受益匪淺。下午，崔 XX老師又在田四幼的多功能廳進(jìn)行了《幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的路徑和方法》的講座，開拓了大家的眼界，提高了大家對(duì) “反思活動(dòng) ”和 “課題研究 ”的認(rèn)識(shí)。 這次在崗實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功，我們田四幼給遠(yuǎn)道而來的同仁們留下了美好而深刻的印象，為國(guó)培計(jì)劃示范性幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)的圓滿結(jié)束畫上了濃重的一筆。 三、 指導(dǎo)徒弟情況 今年我的 5 個(gè)徒弟雖然都處在人生的特殊時(shí)期：結(jié)婚、生子，但是我時(shí)刻不忘提醒他們不能停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步。如：陳潤(rùn)潤(rùn)老師在孩子不到 3 個(gè)月的日子，毅然接受了安徽幼兒園教師在崗實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)觀摩活動(dòng)，并取得了良好的效果；陳潤(rùn)潤(rùn)、聶芳芳老師孩子分別是 2個(gè)月，不滿一個(gè)月，參加了田家庵區(qū)教壇新星的比賽，尤其是聶芳芳還沒有滿月，便去參加了無聲上課。另外三位徒弟錢娟身懷有孕，堅(jiān)持園內(nèi)親子班課程的指導(dǎo)、助教。在 10 月份學(xué)前教育雜志社舉辦的 “全國(guó)幼兒園教師教育技能大賽 ”中，我組織老師們積極參加比賽，全園 16 名教師分別獲得不太獎(jiǎng)項(xiàng)。其中我的徒弟均 獲大獎(jiǎng)：，獎(jiǎng)項(xiàng)囊括教育筆記、教育案例、教育論文、教學(xué)設(shè)計(jì)及案例、教玩具制作等，其中聶 XX獲教育案例一等獎(jiǎng)，王露獲教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，朱 XX獲教育筆記二等獎(jiǎng)，為此，我園也被學(xué)前教育雜志社評(píng)為 “幼兒園教師技能大賽實(shí) 9 踐基地 ”。 2020 年 6月，徒弟陳 XX 的音樂教學(xué)活動(dòng)《有趣的手影》獲得 XX市一等獎(jiǎng)、 XX省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 四、展望和不足 回顧一年的工作歷程，雖取得了一些成績(jī)，但仍有許多地方需要改進(jìn)和完善，如研究的方向性不太明確、精準(zhǔn)，在工作中網(wǎng)絡(luò)資源傳播提煉的不夠豐富，和其他成員間的交流還有待加強(qiáng)。今后，我會(huì) 克服不足，多鉆研，多交流，創(chuàng)造性地開
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1