20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)名師工作室個(gè)人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，學(xué)習(xí)了張雪輝老師的“特級(jí)老師研修班匯報(bào)”，開闊了眼界，對(duì)國內(nèi)語文教學(xué)前沿理念有了更多理解。
5月，在工作室網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)中傾聽了梁英華老師的講座《在閱讀教學(xué)中加強(qiáng)語言文字運(yùn)用才能的培養(yǎng)》，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了加強(qiáng)語言文字運(yùn)用才能培養(yǎng)的策略。
6月，網(wǎng)上觀課《春田狐的愛》。欣賞到了課外閱讀指導(dǎo)課這種全新課型，也引起了我對(duì)課外閱讀指導(dǎo)的更深考慮。
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三、參加工作室主題教研現(xiàn)場會(huì)，在現(xiàn)場教學(xué)觀摩中提高駕馭課堂才能。
9月28日，我到乾安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了“吉林省小學(xué)語文名師工作室教學(xué)開放日活動(dòng)”。會(huì)上，李玉芹校長做了題為“我理想中的語文課堂”的講座。李老師理論與實(shí)踐相結(jié)合，用明晰的觀點(diǎn)，鮮活的案例呈現(xiàn)了理想的語文課堂的狀態(tài)，為我指明了前行的方向，努力的目的。
會(huì)上，乾安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的
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