中考風(fēng)向標(biāo)思想品德人教版第二部分專題二關(guān)注未成年人健康成長配套(編輯修改稿)
2025-02-14 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 安全措施。如：開設(shè)學(xué)校安全教育課，舉 行安全自救演習(xí)，讓學(xué)生掌握必要的安全自救常識(shí)；開設(shè)心理 健康教育課，排解學(xué)生的心理壓力，提高學(xué)生的心理承受能力； 加強(qiáng)校園進(jìn)出入人員的檢查，排除學(xué)校的各類設(shè)施及校園安全 隱患。④青少年：要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，自覺遵守校 規(guī)校紀(jì)和交通規(guī)則；學(xué)會(huì)掌握安全常識(shí)和自救知識(shí)；正確對待 老師和家長的教育，正確處理和同學(xué)之間的矛盾；自覺抵制不 良誘惑，杜絕不良行為，遠(yuǎn)離傷害源；發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)向 學(xué)?；蛴嘘P(guān)部門報(bào)告；遇到暴力事件不要圍觀，要遠(yuǎn)離并及時(shí) 報(bào)警；面對不法侵害，要采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭，依法 保護(hù)自己的合法權(quán)益。 4．如何加強(qiáng)對留守兒童的保護(hù)？ ① 國家：建立健全相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)管； 堅(jiān)決打擊侵害留守兒童生命健康、擾亂學(xué)校教學(xué)秩序等違法犯 罪行為；大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，幫助貧困地區(qū)、貧困家庭脫貧致富， 為未成年人健康成長提供必要的物質(zhì)保障。②社會(huì)：做好輿論 宣傳，引導(dǎo)全社會(huì)形成關(guān)愛未成年人的良好氛圍；開展公益活 動(dòng)，對生活困難的留守兒童家庭伸出援助之手；發(fā)現(xiàn)侵害留守 兒童合法權(quán)益的現(xiàn)象，及時(shí)救助和舉報(bào)。③學(xué)校：嚴(yán)格管理， 確保校園安全；加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)留守兒童守法自律，學(xué)會(huì) 自我保護(hù)；保障留守兒童的受教育權(quán)，對有特殊困難的留守兒 童給予更多關(guān)愛。④家庭：父母應(yīng)經(jīng)常關(guān)愛留守兒童，加強(qiáng)對 未成年子女的安全教育，切實(shí)履行撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的義務(wù)。 5．青少年如何保護(hù)自己健康成長？ ① 青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，自覺 抵制不良影響。②學(xué)法、守法，培養(yǎng)法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念， 依法維護(hù)生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、人身自由權(quán)等合法權(quán)益。 ③要依法自律，法律提倡做的事情積極去做，法律要求做的事 情必須去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做，并積極與違反未 成年人保護(hù)法的行為做斗爭。④違反未成年人保護(hù)法的行為也 要予以制止，必要時(shí)還可以借助法律解決問題。 角度二：網(wǎng)絡(luò)完全 1．網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍 (兩面性 )。 ① 利：開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。 ②弊：沉迷于網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)；網(wǎng)上誘惑欺詐；網(wǎng)絡(luò)成癮，影 響身心健康；誘發(fā)違法犯罪等。 2．國家開展凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)行動(dòng)的意義。 ① 對未成年人：國家采取有力措施鏟除“黃毒”，有利于 加強(qiáng)對未成年人的社會(huì)保
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1