中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教學(xué)大綱(編輯修改稿)
2025-02-13 21:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本是壓在中國(guó)人民身上的三座大山；3．三種建國(guó)方案與兩個(gè)中國(guó)命運(yùn)的較量；4．19191949年中國(guó)的基本歷史線索。[二]教學(xué)內(nèi)容本綜述的主要教學(xué)內(nèi)容是概要掌握二十世紀(jì)前半葉時(shí)代特征與世界大勢(shì)、近代以來(lái)壓在中國(guó)人民頭上的三座大山以及中國(guó)共產(chǎn)黨、國(guó)民黨和資產(chǎn)階級(jí)民主黨派的三種建國(guó)方案；重點(diǎn)是二十世紀(jì)前半葉時(shí)代特征與世界大勢(shì)對(duì)中國(guó)各政治派別在政治趨向上的影響；難點(diǎn)是兩國(guó)中國(guó)之命運(yùn)的斗爭(zhēng)。一、時(shí)代特征與世界大勢(shì)二、三座大山的重壓三、三種建國(guó)方案，兩個(gè)中國(guó)之命運(yùn)，三種建國(guó)方案，兩個(gè)中國(guó)之命運(yùn)四、基本歷史線索：新民主主義革命的開(kāi)端—1949年的中國(guó)（三）教學(xué)方法與形式 采用課堂教學(xué)，運(yùn)用多媒體課件。（四）教學(xué)時(shí)數(shù) 2課時(shí)第四章 開(kāi)天辟地的大事變[一]教學(xué)目標(biāo)的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)：，認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的深刻關(guān)系；，認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的深刻關(guān)系。認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史必然性及其重要意義，了解第一次國(guó)共合作與國(guó)民革命的興起及其失敗的原因。[二]教學(xué)內(nèi)容本章主要教學(xué)內(nèi)容包括中國(guó)先進(jìn)分子舉起馬克思主義的旗幟、歷史呼喚新型革命政黨的誕生以及中國(guó)革命的新面貌。教學(xué)重點(diǎn)：①五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義與五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的各種社會(huì)思潮與三次思想論爭(zhēng)，馬克思主義傳播對(duì)中國(guó)革命的影響。②中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史必然性及其重要意義。③第一次國(guó)共合作與國(guó)民革命的興起及其失敗的原因。教學(xué)難點(diǎn)：①五四運(yùn)動(dòng)的必然性及其在中國(guó)近代史上的歷史作用與意義。②認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的深刻關(guān)系?！ 〉谝还?jié) 中國(guó)先進(jìn)分子舉起馬克思主義的旗幟一、新文化運(yùn)動(dòng)與思想解放的潮流二、李大釗與早期馬克思主義思想運(yùn)動(dòng)第二節(jié) 歷史呼喚新型革命政黨的誕生一、馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)結(jié)合二、中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立的歷史特點(diǎn)第三節(jié) 中國(guó)革命的新面貌一、反帝反封建革命綱領(lǐng)的制定二、工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)三、國(guó)共合作與國(guó)民革命[三]教學(xué)方法與形式 采用課堂教學(xué)，運(yùn)用多媒體課件。[四]教學(xué)時(shí)數(shù) 3課時(shí)第五章 中國(guó)革命的新道路[一]教學(xué)目標(biāo)的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)：；；。[二]教學(xué)內(nèi)容本章主要教學(xué)內(nèi)容包括對(duì)革命新道路的艱苦探索、中國(guó)革命在探索中曲折前進(jìn)以及馬克思主義中國(guó)化的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：①中國(guó)共產(chǎn)黨的武裝革命、土地革命、反“圍剿”斗爭(zhēng)和長(zhǎng)征。②新民主主義革命理論的形成。教學(xué)難點(diǎn)：①寧漢合流后國(guó)民黨政權(quán)及其性質(zhì)。②中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命及其性質(zhì)和意義。③長(zhǎng)征精神及歷史意義。第一節(jié) 對(duì)革命新道路的艱苦探索一、大革命失敗與土地革命和武裝斗爭(zhēng)的方針二、走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)之路 第二節(jié) 中國(guó)革命在探索中曲折前進(jìn)一、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的興起及其挫折二、“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”第三節(jié) 馬克思主義中國(guó)化的發(fā)展一、提出馬克思主義中國(guó)化的命題二、系統(tǒng)闡明新民主主義革命理論三、整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與實(shí)事求是思想路線的確立[三]教學(xué)方法與形式 采用課堂教學(xué)，運(yùn)用多媒體課件。[四]教學(xué)時(shí)數(shù)4課時(shí)第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)[一]教學(xué)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)：，及相關(guān)重大歷史事件，如國(guó)共兩黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的表現(xiàn)與作用了解日軍慘無(wú)人道的野蠻罪行；；。[二]教學(xué)內(nèi)容本章主要教學(xué)內(nèi)容包括日本發(fā)動(dòng)的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、中國(guó)的全面抗戰(zhàn)、國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)、中國(guó)共產(chǎn)黨成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。教學(xué)重點(diǎn)：①抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的三個(gè)階段及其主要作戰(zhàn)情況；②第二次國(guó)共合作與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成與作用；③中國(guó)人民遭受深重傷害與英
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