【總結(jié)】北師大版七年級(jí)生物第6章多媒體課件第3節(jié)生殖器官的生長(zhǎng)安徽省宣城六中張益勝1、成熟植物體,是以什么為標(biāo)志?2、花為什么能產(chǎn)生果實(shí)和種子呢?想一想牡丹花更多資源荷花玫瑰花向日葵羊蹄甲含羞草(草本)郁金香黃瓜
2025-01-06 14:25
【總結(jié)】梅花迎風(fēng)傲雪梅花為冠軍,總領(lǐng)群芳。牡丹國(guó)色天香牡丹為亞軍,是花中之王。菊花高風(fēng)亮節(jié)季軍,高潔豐麗,傲霜怒放。蘭花蘭花為第四,天下第一香。花中君子月
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】葉脈氣孔柵欄組織海綿組織上表皮下表皮保衛(wèi)細(xì)胞--------------葉綠體二、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。葉綠體中的葉綠素,是葉片呈綠色的原因。綠色植物進(jìn)行光合作用也需要光。--------葉綠體有光無(wú)光
2024-11-10 01:37
【總結(jié)】第五節(jié)植物的開花和結(jié)果一、開花開花:是指花瓣展開,露出雄蕊和雌蕊的現(xiàn)象。植物的花期有長(zhǎng)有短。如:月季,可持續(xù)幾個(gè)月;有的很短,如:曇花。名稱數(shù)量顏色功能花萼花瓣雄蕊雌蕊55無(wú)數(shù)1綠色粉紅色黃色黃綠色保護(hù)
2024-11-10 12:47
【總結(jié)】花中珍品花芽花苞開花和傳粉花瓣凋落花瓣全部凋落子房發(fā)育果實(shí)為什么開花之后會(huì)結(jié)果?花是怎樣產(chǎn)生果實(shí)的?開花和結(jié)果有什么關(guān)系?第三節(jié)開花和結(jié)果花的結(jié)構(gòu)桃花的基本結(jié)構(gòu)
2025-01-13 07:38
【總結(jié)】年初一生物期末復(fù)習(xí)題(下冊(cè)第四單元章)一、選擇題、下列對(duì)肺泡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中,不正確的是( )肺泡由一層薄的上皮細(xì)胞構(gòu)成肺泡壁有平滑肌,故肺泡能舒縮肺泡外面包繞著毛細(xì)血管肺泡數(shù)目極多、某同學(xué)的胸圍長(zhǎng)度在平靜狀態(tài)地是81厘米,盡力吸氣時(shí)達(dá)92厘米,盡力呼氣時(shí)是79厘米,他的胸圍差是( ?。┎殤Z潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。2厘米.9厘米.11厘
2025-04-16 22:23
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí):第1、2章第1章走進(jìn)細(xì)胞1、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位2、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。主要表現(xiàn)在:(1)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,只有依賴活細(xì)胞才能生活。(2)單細(xì)胞生物,單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)。(3)多細(xì)胞生物,依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。聯(lián)系:
2025-08-16 00:22
【總結(jié)】第3節(jié)非細(xì)胞形態(tài)的生命—病毒病毒傳播方式病毒(virus)是廣泛寄生于人、動(dòng)物、植物、微生物細(xì)胞中的一類微生物。它比一般微生物小,能夠通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器,必須借助電子顯微鏡才能觀察到。病毒的基本特征:①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只含有一種核酸,或?yàn)楹颂呛怂?RNA),或?yàn)槊撗鹾颂呛怂?DNA);
2024-11-09 02:07
【總結(jié)】第一篇:初一生物上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 七年級(jí)生物上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 ——張敏 一、指導(dǎo)思想: 結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,堅(jiān) 持面向全體,面向每...
2024-09-21 20:29
【總結(jié)】找教案《致同學(xué)們》教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物課的興趣,為以后的生物教學(xué)打下基礎(chǔ)。2、學(xué)生初步了解生物課的教學(xué)流程,以適應(yīng)以后的教學(xué)。重點(diǎn)和難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生對(duì)生物課的興趣。用具:動(dòng)物彩圖,病例資料,書本彩圖,課件教學(xué)過(guò)程:好,同學(xué)們,我們今天上什么課???(生物課)這是同學(xué)們上初中后新開的課程之一,相信你們都對(duì)這新的科目很好奇。你們喜歡生物
2025-08-05 01:51
【總結(jié)】初一生物上冊(cè)練習(xí)題序號(hào):課型:復(fù)習(xí)備課人:時(shí)間:審核人:一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分。選擇題的答案填寫在最后的答題框中。)1、有種太陽(yáng)魚,在遇到過(guò)多的太陽(yáng)魚卵或幼魚時(shí),就會(huì)將它們吃掉,這種現(xiàn)象屬于(?????
2025-06-07 16:39
【總結(jié)】第一篇:初一生物總結(jié) 七年級(jí)生物學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 羅鏡三中 丁小霞 本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級(jí)的生物學(xué)教學(xué)任務(wù)。下面我就對(duì)這學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié),以便以后有更大的進(jìn)步。 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)...
2024-11-04 01:42
【總結(jié)】生物開放性考察作業(yè)貓的一生初一三班杜灝16號(hào)相信我們都會(huì)接觸過(guò)貓,它們毛茸茸的,很可愛(ài),接下來(lái)讓我們了解一下貓的特征。貓屬于貓科,身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,大多數(shù)全身披毛,少數(shù)為無(wú)毛貓。貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊,因而行走無(wú)聲。捕鼠時(shí)不會(huì)驚跑鼠,趾端生有銳利的爪。爪能夠縮進(jìn)和伸出。
【總結(jié)】新陳代謝在常溫、常壓下,為什么能夠順利而快速地進(jìn)行呢?酶18世紀(jì)之前,人們一直認(rèn)為鳥類的胃只能磨碎食物,不能分解食物中的有機(jī)物。1773年,意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn):將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹把小籠子吞下去.過(guò)一段時(shí)間后,他把小籠子取出來(lái),發(fā)現(xiàn)籠內(nèi)的肉塊消失了。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中能得出什么結(jié)論?
2025-01-05 21:54
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、判斷生物與環(huán)境的關(guān)系。?2、掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念,會(huì)判斷那種是不是生態(tài)系統(tǒng)。?3、通過(guò)具體事例分析生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)、能量流動(dòng)的特點(diǎn)。檢測(cè)目標(biāo)?1、以選擇的形式的形式考察對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。?2、在理解應(yīng)用體的形式考查食物鏈的寫法、生態(tài)系統(tǒng)的組成、物質(zhì)能量的特點(diǎn)。嘗試構(gòu)建生物與環(huán)境的知識(shí)體系?1
2025-01-14 05:06