【總結(jié)】第一篇:如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 樂(lè)學(xué)好學(xué)才能有好成績(jī),那么如何在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?我在教學(xué)中逐漸獲得了一些感觸: 1.“親其師方能信其道”,所以教師要成為學(xué)生喜...
2024-11-04 03:53
【總結(jié)】如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣單位:越西縣新鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心校作者:木苦兩古現(xiàn)在的學(xué)生不知道為什么,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)積極主動(dòng)性都沒(méi)有,更談不上什么刻苦努力和勤奮好學(xué)了,這是為啥呢?就其原因,應(yīng)該有這么一些情況:1、現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動(dòng)教育科研突飛猛進(jìn)的發(fā)展,造成人才越來(lái)越多,而社會(huì)對(duì)人才的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人才的巨增,導(dǎo)致職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,從而讀了書找不到工作的人太多太多了,即使是高校畢業(yè)
2024-08-26 10:40
【總結(jié)】第一篇:淺談?dòng)變簩W(xué)習(xí)興趣的激發(fā) 淺談?dòng)變簩W(xué)習(xí)興趣的激發(fā) 淺談?dòng)變簩W(xué)習(xí)興趣的激發(fā) 陶逸怡 摘要:愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“興趣是最好的老師?!毙隆毒V要》也指出,教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)“貼近幼兒的生活,選擇幼...
2024-11-09 07:05
【總結(jié)】第一篇:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 -----蒙文福 課堂教學(xué)中的素質(zhì)教育的根本任務(wù),就是落實(shí)學(xué)生的主體性。課堂上學(xué)生能否自主參與學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生能否成為學(xué)習(xí)的主人的明顯標(biāo)志。...
2024-11-04 12:14
【總結(jié)】第一篇:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣有很多種,但對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科的特殊性,我總結(jié)了以下幾方面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 吸引每一個(gè)學(xué)生的注意力,充分利用他...
【總結(jié)】激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣說(shuō)課稿 一、教學(xué)理念 初中的跳高教學(xué)要摒棄“以競(jìng)技為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,注重它的實(shí)用價(jià)值,充分發(fā)揮它趣味性強(qiáng)的特點(diǎn),使學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中發(fā)展自己的彈跳力。教學(xué)中,以皮筋和鈴兒代...
2024-12-07 00:54
【總結(jié)】第一篇:激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣 激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生自主的參與教學(xué)活動(dòng)是素質(zhì)教育的基本體現(xiàn)。課堂教學(xué)中的素質(zhì)教育的根本任務(wù),就是落實(shí)學(xué)生的主體性。課堂上學(xué)生能否自主參與學(xué)習(xí)活...
2024-10-21 12:06
【總結(jié)】第一篇:怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 潁上縣第二希望常識(shí)教研組活動(dòng)記錄(5) 活動(dòng)時(shí)間:5月17日 活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)遠(yuǎn)教室 活動(dòng)主題:怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 參加人員:全體常識(shí)課教師 主持人:教研組長(zhǎng) 活動(dòng)...
2024-10-21 11:00
【總結(jié)】第一篇:激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣 激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,向校區(qū)兩小時(shí)要質(zhì)量 ----12月11日校區(qū)聯(lián)合教研發(fā)言稿 各位同事,大家下午好: 請(qǐng)?jiān)试S我在這里向大家做個(gè)自我紹:我叫張紅喜,是校區(qū)9月份新入職的...
【總結(jié)】第一篇:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣策略 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣策略 一、求新求變策略 新鮮的東西容易引起興趣,這已是常理。美國(guó)心理學(xué)家赫爾森認(rèn)為:對(duì)于一種刺激重復(fù)多次而達(dá)到一定的水平后,便失掉它開始時(shí)引起興趣的效力。我...
【總結(jié)】第一篇:如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 興趣是最好的老師,只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,他們才會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才會(huì)收到事半功倍的效果。 (1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 我們要首先從學(xué)...
2024-10-20 23:55
【總結(jié)】第一篇:如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 興趣是求知的內(nèi)在動(dòng)力。激發(fā)起學(xué)生的興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)積極主動(dòng),學(xué)得輕松而有成效。但是學(xué)習(xí)興趣不是天生的,主要在于教師如何引導(dǎo)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)...
2024-10-21 00:12
【總結(jié)】第一篇:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣 東水中心小學(xué)楊明娣 教師應(yīng)改變以往傳統(tǒng)的教學(xué)模式,建立小組合作,自學(xué)探究的新型教學(xué)模式,以激發(fā)學(xué)生去自主探究。學(xué)生的創(chuàng)造性思維,正是在自己...
2024-10-21 10:57
【總結(jié)】第一篇:激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣 “激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣”課題研究報(bào)告 【內(nèi)容摘要】英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣是英語(yǔ)教學(xué)的生命。一個(gè)成功的英語(yǔ)教師要在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的持久興趣,激勵(lì)學(xué)生不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之...
2024-10-25 10:58
【總結(jié)】為了讓學(xué)生能更好地進(jìn)入文中情景,教師用猜謎語(yǔ)的方式引入,能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足,為能很好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。脊背突起像山峰,沙漠之舟能載重。風(fēng)沙干旱都不怕,戈壁灘上逞英雄。初讀課文,掃除字詞障礙,同時(shí)了解了課文的主要內(nèi)容,并學(xué)會(huì)了用不同的符號(hào)做標(biāo)記來(lái)回答一些問(wèn)題,學(xué)
2025-01-18 19:21