【總結(jié)】2022/2/141實(shí)驗(yàn)室生物安全LaboratoryBiosafety公共衛(wèi)生學(xué)院肖虹2022/2/142目錄一、實(shí)驗(yàn)室生物安全概念二、實(shí)驗(yàn)室生物安全級(jí)別三、實(shí)驗(yàn)室生物安全設(shè)備四、實(shí)驗(yàn)室生物安全管理2022/2/143實(shí)驗(yàn)室生物安全事件?2022年以來,新加坡、臺(tái)灣和
2025-01-17 03:20
【總結(jié)】生物安全實(shí)驗(yàn)室的人員管理2022年8月培訓(xùn)人員準(zhǔn)入健康監(jiān)護(hù)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》第三十四條規(guī)定:實(shí)驗(yàn)室或者實(shí)驗(yàn)室的設(shè)立單位應(yīng)當(dāng)每年定期對工作人員進(jìn)行培訓(xùn),保證其掌握實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、生物安全防護(hù)知識(shí)和實(shí)際操作技能,并進(jìn)行考核。工作人員經(jīng)考核合格的
2025-01-17 07:26
【總結(jié)】聰明楊德修,世代繼簪纓。筆下走龍蛇,胸中錦繡成。開談驚四座,捷對冠群英。身死因才誤,非關(guān)欲退兵。思考?讀詩后思考:這首詩寫的人物是誰?講了什么樣的內(nèi)容??這首詩評(píng)價(jià)歷史人物楊修,認(rèn)為楊修才能卓著,最終招致殺身之禍,楊修他到底因何而死?讓我們帶著這個(gè)問題走進(jìn)《楊修
2024-11-24 12:45
【總結(jié)】化工分離工程第三章精餾合肥工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院精餾原理精餾是分離液體混合物的單元操作,是利用混合物中各組分間相對揮發(fā)度的差異及回流(R)的工程手段,實(shí)現(xiàn)組分的分離。不適宜用普通精餾進(jìn)行分離的物系1)2),
2025-05-04 08:30
【總結(jié)】資本運(yùn)營?任課教師:楊浩?辦公地點(diǎn):學(xué)院樓B305引言諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)獲得者、美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家施蒂格勒“縱觀世界上著名的大企業(yè)、大公司、沒有一家不是在某個(gè)時(shí)候以某種方式通過資本運(yùn)營發(fā)展起來的,也沒有哪一家是單純依靠企業(yè)自身利潤的積累發(fā)展起來的?!焙柤瘓F(tuán)董事長張瑞敏
2025-05-12 13:25
【總結(jié)】第44章抗真菌藥AntifungalDrugs內(nèi)容提要抗真菌藥?抗生素類?唑類?丙烯胺類?嘧啶類?棘白菌素類?學(xué)習(xí)重點(diǎn)–掌握:抗各類抗真菌藥代表藥物的特點(diǎn)。–熟悉:其他藥物的作用特點(diǎn)。教學(xué)基本要求
2025-01-05 11:24
【總結(jié)】2022/2/7互通事業(yè)(中國)1什么是好創(chuàng)意?主講:楊舸互通事業(yè)(中國)2022年9月2022/2/7互通事業(yè)(中國)2一個(gè)似是而非的觀念?創(chuàng)意無標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意人員會(huì)很開心,但是-)???2022/2/7互通事業(yè)(中國)3一個(gè)無法反駁但有點(diǎn)難受的觀點(diǎn)?不管黑貓白貓,抓住老鼠就是
2025-01-10 19:27
【總結(jié)】姿勢控制杭州市第一人民醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科楊加亮姿勢控制的定義?指的是控制身體在空間的位置以達(dá)到穩(wěn)定性和方向性的目的.?姿勢穩(wěn)定性:也被稱作平衡,是控制身體中心與支撐面關(guān)系的能力.?姿勢方向性:保持身體節(jié)段間和身體與任務(wù)環(huán)境間適當(dāng)關(guān)系的能力.?身體中心(COM)是整個(gè)身體的中心點(diǎn),通過尋找身體各節(jié)段
2025-05-04 02:07
【總結(jié)】第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)5個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。,理解詞語的意思。自學(xué)指導(dǎo)(一),標(biāo)清段落,把握課文的主要內(nèi)容。默讀要求:①、不指讀、不動(dòng)嘴,不出聲音。②、邊讀邊思考。、新詞。(方法提示:
2024-11-21 04:22
【總結(jié)】特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。-諾貝爾和平獎(jiǎng)得主特蕾莎修女楊絳楊絳,錢鐘書夫人,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大
2025-08-15 22:11
【總結(jié)】楊修之死羅貫中學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能復(fù)述七個(gè)小故事。?2、分析楊修、曹操的性格特點(diǎn)。?3、探討楊修之死的原因?4、學(xué)習(xí)通過故事展現(xiàn)人物性格的方法。一、自學(xué)指導(dǎo):;;。自學(xué)思考?自主學(xué)習(xí):?1、利用工具書掃清
2024-11-10 03:19
【總結(jié)】第10章統(tǒng)計(jì)指數(shù)指數(shù)的概念與分類總指數(shù)的編制方法指數(shù)體系與因素分析幾種常用的經(jīng)濟(jì)指數(shù)綜合評(píng)價(jià)指數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.統(tǒng)計(jì)指數(shù)及其主要種類2.綜合指數(shù)的編制原理3.平均指數(shù)的編制原理4.指數(shù)法在因素分析領(lǐng)域的應(yīng)用5.常見的經(jīng)濟(jì)指數(shù)形式6.指數(shù)法在綜合評(píng)價(jià)領(lǐng)域的
2025-05-03 04:35
【總結(jié)】協(xié)和啟迪1教師心理健康及幼兒常見心理問題的矯正第一講:壓力管理——心理環(huán)境的自我調(diào)節(jié)中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)協(xié)和啟迪心理咨詢中心楊霞協(xié)和啟迪2一、壓力來自何方當(dāng)我們感到危險(xiǎn)時(shí),我們的身體會(huì)迅速作出反應(yīng):荷爾蒙與腎上腺素分泌增加,血壓升高,心率加快,大腦獲得更多
2025-01-09 12:30
【總結(jié)】上海同濟(jì)建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司安全監(jiān)理工作實(shí)施細(xì)則TJPM第1頁共33頁楊東小區(qū)西塊小學(xué)項(xiàng)目安全監(jiān)理工作實(shí)施細(xì)則一、工程概況楊東小區(qū)西塊小學(xué)項(xiàng)目位于浦東新區(qū)東秀路、東建路路口??偨ㄖ娣e。其中教學(xué)樓框架四層,建筑面積
2025-07-30 18:48